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第2题
为演示文稿添加背景音乐，希望整个放映过程中始终播放音乐，并且音乐可反复播放，直到演示文稿结束。以下哪些设置必须进行？()
A.在第一张幻灯片，“插入”→“影片和声音”→“文件中的声音”，选择音乐文件，并允许“自动”播放
B.如果第一张幻灯 片包含动画效果，需将声音动画移动到最前面，并设置其后的第一个动画效果为“从上一项开始”，以便播放音乐的同时显示其他动画
C.在声音动画的“效果选项”中，设置“停止播放”为“在xx张幻灯片后”，xx数值可大于等于幻灯片页数
D.在声音动画的“计时”中，设置“重复”为“直到幻灯片末尾”;在“声音设置”中选中“幻灯片放映时隐藏声音图标”
第10题
班主任沟通的艺术主要包括：有效人际沟通的基本素质，沟通中的角色定位，有效沟通的信念、方法与技巧；班主任与学生、与任课教师、与家长的有效沟通等内容。经过近两个月的学习，你在上述方面有怎样的收获？你对班主任的沟通有..
班主任沟通的艺术主要包括：有效人际沟通的基本素质，沟通中的角色定位，有效沟通的信念、方法与技巧；班主任与学生、与任课教师、与家长的有效沟通等内容。经过近两个月的学习，你在上述方面有怎样的收获？你对班主任的沟通有了哪些新的见解？请具体陈述一个或多个关于班主任沟通的案例故事，至少包含故事的基本背景、起因、过程、处理方式、结果等，重点突出自己在这个沟通过程中的所思所想。回顾反思这样的沟通故事，现在的你又会如何评价它呢？（不少于2000字）
