A.入托之日
B.入学之日
C.登记户籍之日
D.出生之日
A.结婚用房客户比较看重装修状况、交房时间、幼儿园、小学、价格
B.孩子上学客户比较看重学区房、房子有上学名额、落户、学校知名度及入学条件
C.改善型客户比较看重面积(小换大)、小区品质
D.安置老人客户比较看重医院、低楼层或有电梯、朝向、小区设施、菜市场或超市、公园、交通
A.“就近入学”不是“最近入学”不能将入学儿童户籍地和学校直线距离作为划分施教区的唯一依据。
B.按照特定的地理要素划分,施教区中的每所小学不一定出于该施教区的中位置。
C.儿童入学研究应上哪一所学校不是让适龄儿童或其家长听自主选择,而是要听从政府主管部门的行政安排。
D.“就近入学”仅仅是一个需要遵循的总体原则,儿童具体入学安排还要根据特定的情况加以变通。
E.该去教育局划分施教区的行政行为符合法律规定,而原告孩子户籍所在施教区的确需要去离家2公里外的学校就读。
A.劳务合同及收入证明(完税证明)
B.保险支付凭证
C.有交易金额的消费单
D.入学通知书及费用单据
A.入学入职
B.职称晋升
C.参与科技计划项目
D.参与国家重大项目、人才项目
E.以上均是
有关学龄前期说法错误的是()。
A.从3岁到入学前为学龄前期
B.此期特点包括生长发育变快,但大脑功能发育更加完善,智力发育增快,理解能力逐渐加强,动作及语言能力逐步提高
C.此期传染病及消化道疾病的发病减少,而意外事故及免疫性疾病增多
D.预防小儿创伤性耳聋是此期应该注意的
E.对已确诊患有感音神经性耳聋的聋儿,要紧紧抓住学龄前语言学习的黄金时期,对听障儿童进行听觉言话康复
A.UPDATE学生情况SET入学成绩=入学成绩+10WHEREYEAR(出生日期)<1993,籍贯=“浙江”
B.UPDATE学生情况SET入学成绩=入学成绩+10WHEREYEAR(出生日期)<1993,籍贯<>“浙江”
C.UPDATE学生情况SET入学成绩=入学成绩+10WHEREYEAR(出生日期)<#1993-1-1#AND籍贯<>“浙江”
D.UPDATE学生情况SET入学成绩=入学成绩+10WHERE出生日期<#1993-1-1#AND籍贯<>“浙江”