A.人们的职业有高低贵贱之分
B.人们的性格有好坏善恶之分
C.人人都愿意为社会做出贡献
D.人们实现人生价值的方式和途径具有多样性
A.科学技术
B.大数据
C.互联网
D.人工智能
A.水土保持与荒漠化防治、土地利用、国土整治、环境保护等方面从事科学研究、教学、管理和生产实践的人员
B.全国“水土保持与荒漠化防治专业”本科生
C.以上选项都是
D.森林资源类和环境保护类有关专业本科生
A.政府投入
B.企业投入
C.高校投入
D.社会资金的广泛参与
A.科技创新
B.改革创新
C.技术创新
D.体制机制创新