关于职业道德的基本准则,以下说法正确的是()。
A.“为谁而工作”是有无职业道德的根本标准
B.人不能脱离社会而生存,“我为人人、人人为我”是职业魂
C.只讲“我为人人”不说“人人为我”,等于只讲利,不讲义
D.当个人利益与集体利益产生冲突时,应该自觉地使个人利益服从集体利益
E.职业道德的基本原则是人人为我,我为人人
A.“为谁而工作”是有无职业道德的根本标准
B.人不能脱离社会而生存,“我为人人、人人为我”是职业魂
C.只讲“我为人人”不说“人人为我”,等于只讲利,不讲义
D.当个人利益与集体利益产生冲突时,应该自觉地使个人利益服从集体利益
E.职业道德的基本原则是人人为我,我为人人
既是做人的基本准则,也是职业道德的精髓。
A.诚实守信
B.爱岗敬业
C.服务群众
D.奉献社会
A.会计职业道德教育贯穿于整个会计人员继续教育的始终
B.法制教育应作为会计职业道德继续教育的内容
C.会计职业道德继续教育可以不搞形势教育
D.品德教育是会计职业道德继续教育的基础内容
A.是实现邮政企业健康发展的法律保证
B.是邮政员工在工作中应履行的道德义务
C.是建设高素质邮政员工队伍的制度保证
D.反映了邮政企业的特殊性
关于职业发展与职业道德的说法,不正确的是()
A.个人职业发展的深度有赖于职业道德
B.职业发展客观上与职业道德关系不大
C.职业发展客观上要求提升职业道德
D.社会主义精神文明建设要求职业发展与职业道德相辅相成
A.进行道德评价时应坚持行为动机与行为效果相统一的原则
B.依据具体情况对动机和效果的考察要有所侧重
C.要全面分析行为的全过程
D.在行为动机和行为效果不一致的情况下,以动机为主来进行道德评价
A.不允许有任何批评意见,允许把所有建议记录下来
B.想法越离奇越好,越有可能找到解决问题的方法
C.追求质量,而不是数量
D.寻求各种想法的组合和改进
A.中华民族的优良传统美德
B.做人的基本准则
C.社会主义道德建设的根本
D.获得个人发展的必要条件
E.社会主义职业道德的重要规范