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[单选题]

古诗赏析(2X5=10分)(1)对《约客》的赏析,不恰当的一项是()

A.前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受

B.第三句点题,以夜半说明诗人在久久等待,但约客末至,却只听到阵阵的雨声、蛙声

C.第四句描写了闲敲棋子这一细节,生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情

D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写诗人雨夜待候客人的情景,含蓄而有韵味

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C、第四句描写了闲敲棋子这一细节,生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情

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第1题
对古诗《次北固山下》赏析有误的一项是()次北固山下 (宋) 王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达归雁洛阳边

A.首联两句点题,暗含旅途奔波之意

B.颔联两句写船上所见之景,潮平方显岸阔,风正才有帆悬

C.颈联两句点明时令,海日初升,春天将尽,一派残破萧条景象

D.尾联诗人借归雁传递家书,抒发了浓浓的乡愁

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第2题
阅读下面的古诗,完成 12-13题。夜归[清]钱澄之江上霜飞吹客衣,菰蒲艇子夜深归。征鸿暗叫寻行度,野

阅读下面的古诗,完成 12-13题。

夜归

[清]钱澄之

江上霜飞吹客衣,菰蒲艇子夜深归。

征鸿暗叫寻行度,野鸭齐惊破阵飞。

追水林峦行失去,远村灯火望中微。

犬声出屋舂声歇,知有人开竹里扉。

下列对这首诗的赏析,不正确的一项是 (3分)

A.全诗写夜归的过程,循序渐进,娓娓道来,似一幅江上夜行图。

B.前两联在描绘江上夜深行舟的所闻所见时,也刻画出秋天的特色。

C.颈联通过两岸景物的变化写出了夜晚船行水上的独特感受。

D.全诗移情入景,既有雄豪悲壮的格调,又有一种缠绵的情致。

诗中主人公夜归时的心情是怎么样的 ?请简要分析。 (5分)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第3题
下列对诗词的赏析, 不正确的一项是()

A.前两句交代了当时的环境和时令,以热闹 的环境来反衬雨夜的寂静

B.第四句闲敲棋子是一个细节描写,生动地表现了诗人闲适喜悦的心情

C.有约点出了诗人曾约客 来访, 过夜半说明了等待时间之长久

D.全诗通过对环境和人物动作的谊染,描写了诗人雨夜候客的情景,别有韵味

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第4题
对这首古诗的赏析,有误的一项是()

A.遥看近却无的草色,是早春时节特有的景色

B.三、四句把小草悄然冒出的早春与杨柳如烟的晚春作对比,抒发了作者对早春的珍爱之情

C.诗中的天街是指宽阔的街道

D.这首诗风格清新晓畅,给读者以无穷的美感

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第5题
以下属于北京古诗阅读考查内容的是()

A.画面描述

B.情感理解

C.赏析语言

D.朗读节奏的划分

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第6题
对上面一首《涉江采芙蓉》的赏析,不恰当的一项是()

A.涉扛采荚蓉,兰泽多芳草,写在一个幽静清美的环境中采摘芙蓉,引起下文贻赠远人之念

B.采之欲遗谁中的遗读wèi是馈赠的意思。古人有采摘香花赠与相亲之人的习俗

C.所思在远道,所思念的人尚在远地,表现了对远方游子的思念之情

D.这是一首工整的五言律诗,是《古诗十九首》中描写怀乡思亲的代表作

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第7题
对《望岳》这首古诗赏析有误的一项是()

A.首联是远望之景,以设问统领下文,诗人借齐鲁两地的美好山色烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象

B.颔联中割字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断之态,突出了泰山山势绵延不尽的特点

C.尾联写企盼登山之情。会当意为终要,写诗人从望岳产生登岳的想法,似写登山,实为明志

D.本诗着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受,流露了诗人早年的远大抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇

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第8题
对于《跟着正思雅学国学》中三阶专题诗歌的教学描述,下列不正确的是()

A.有感情地背诵古诗,着重培养学生形式化地吟诵能力

B.通过分析、想象等方法,掌握重点字词,理解诗歌大意

C.细致剖析诗歌,培养学生赏析诗歌的能力

D.通过专题形式,使学生初步具备分类归纳的意识

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第9题
古诗赏析:下面对《望岳》赏析不正确的一项是()望岳杜甫岱宗夫如何齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小

A.首二句远望泰山。大笔勾勒泰山横亘绵延之势,亦显惊叹仰慕之情

B.三、四句近看泰山。细笔描写泰山神奇秀丽景色和巍峨高大的形象

C.五、六句细赏泰山。工笔描摹山中云气升腾,林中群鸟还巢的美景

D.末两句登山感怀。诗人登临绝顶俯视群山,顿生壮志凌云之慨叹

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第10题
对《在狱咏蝉》的赏析,有误的一项是()

A.运用了起兴的手法,以蝉声来引起客思

B.露重风多飞难进响易沉有象征意味

C.作者以寒蝉的清高来表现自己的志行高洁

D.此诗写于罹难时,被评为牢骚人语

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第11题

在高层公共建筑中,双侧排列的电梯不宜超过()。

A.2x2台

B.2x3台

C.2x4台

D.2x5台

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