关于续报前的规划,以下说法正确的是()
A.续报需要有一个总负责人
B.续报工作需要有一个比较清晰的项目跟进表
C.续报的计划需要包含具体项目,负责人,可交付物和一些必要的细节
D.续报的重要项目包括排班,材料,渠道,家长会,培训等
D、续报的重要项目包括排班,材料,渠道,家长会,培训等
A.续报需要有一个总负责人
B.续报工作需要有一个比较清晰的项目跟进表
C.续报的计划需要包含具体项目,负责人,可交付物和一些必要的细节
D.续报的重要项目包括排班,材料,渠道,家长会,培训等
D、续报的重要项目包括排班,材料,渠道,家长会,培训等
A.家长会的内容,每个老师自己准备就行了
B.家长会只需要告知家长们续报和缴费的事情就行了
C.家长会上,可以跟客户汇报这学期孩子们的收获与成长,还有阶段性的成绩
D.家长会,是我们向客户传递,宣贯学习方法,教育理念的好机会
E.不仅要讲续报信息,更要说清楚接下来的学习规划
A.续报资格:续报前,春/秋季班一门在读即为老生
B.续报资格:老生可以自动匹配下两期的课程
C.老生想报名新科目,需等到新生报时间才可以报名
D.老生想报名新科目,可以等到跨报的时候报名
A.老生续报期间:续暑7折后再减100元
B.新生报名秋季7折再减100元
C.老生非续报期间优惠同新生
D.4月7日上午10:00—开课前
A.续报当周的结果是8,之后的结果是2
B.续报内部动员是8,外部动员是2
C.续报负责人是8,其他人的执行是2
D.家长的满意度是8,续报的动作是2
A.团队的文化需要达成共识
B.长期看,做好续报要抓住核心的关键要素
C.一些贯穿全学期的续报运营技巧,也很有必要
D.短期冲刺把续报做起来就行,不用关注长期
A.里权特权针对秋季班课用户使用
B.累加为用户2017年1月1日起所有未退款班课订单累加
C.里程的变动是在每个月的5号进行更新
D.里程特权是在秋续报寒春课程时使用
A.周末刚上完课,周一周二就应该好好休息,不用打续报沟通电话
B.每个老师都要尽快提交未续原因
C.帮扶困难户,需要多给信心,一对一访谈,必要的时候可以进行示范
D.如果前期氛围营造充分,长期工作做得到位,续报后用户没有行动,一定是犹豫了,需要我们主动出击
A.下一期关于续报的课程,玉龙老师将和大家详细解读五大要素
B.在公众号未来校长学院回复续报,可以领到本次课程的相关资料
C.这一期课程还有最后一节课,在4.27号(下周一)晚9点,做答疑分享
D.本期课程已经结束了,没有第四节课了
A.春季在读,会进行暑秋班次的续报
B.短期班在读的学员是没有续报班次的
C.秋季班在读,会进行寒春班次的续报
D.学员报名了暑假班,系统会续报寒假班的课程