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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

青少年处于身心发展的关键时期,要培养健康的行为生活方式,包含以下那些方面()

A.预防近视

B.预防超重与肥胖

C.避免网络成瘾

D.避免过早性行为

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ABCD

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第1题
青春期是青少年身心发展的关键时期,下列有关青春期的叙述,错误的是()

A.青春期是人一生中身体和智力发展的黄金时期

B.身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强是青春期的显著特点

C.青春期对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理现象

D.男女生相处要有礼有节、谈吐文雅庄重,行为举止大方

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第2题
青少年处于走向社会的关键时期,我们应该养成亲社会行为。下列对亲社会行为理解正确的是()

A.只有参加公益活动才是亲社会行为

B.参与社会服务有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格

C.我们只要参与社会服务,就能获得他人的接纳和认可

D.亲社会行为只与青少年有关,与其他人没有任何关系

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第3题
()是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能,发展学生的智力和体力,培养学生的良好品德和健康个性,使其形成科学世界观的过程。

A.教育过程

B.教学过程

C.教育目的

D.教育方针

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第4题
教育要促进少年儿童身心素质的发展,必须通过青少年儿童的内部原因,即()才能实现。

教育要促进少年儿童身心素质的发展,必须通过青少年儿童的内部原因,即()才能实现。

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第5题
学前儿童体育的目的在于培养幼儿()的兴趣和良好习惯,体验运动快乐,增强体质,发展身心素质和初步的运动能力,提高健康水平,为一生的可持续发展奠定基础。
学前儿童体育的目的在于培养幼儿()的兴趣和良好习惯,体验运动快乐,增强体质,发展身心素质和初步的运动能力,提高健康水平,为一生的可持续发展奠定基础。

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第6题
幼儿身心状况发展与培养的教育建议有()

A.为幼儿提供营养丰富、健康的饮食

B.保证幼儿的睡眠

C.注意幼儿体态,帮助他们形成正确的姿势

D.每半年为幼儿进行健康检查

E.常参加体育锻炼

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第7题
幼儿园健康教育活动是指根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿的健康认知、改善幼儿的健康态度和培养幼儿的健康行为所开展的教育活动,它保持和促进了幼儿健康系统的__、__和__()

A.积极性、目的性、发展性

B.目的性、社会性、情感性

C.目的性、计划性、组织性

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第8题
学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。()
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第9题
青少年身心发展的动力在于心理发展内部的矛盾斗争。()
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第10题
青少年沉迷于网络会对身心带来很大的危害,痴迷网络会带来什么样的危害()

A.耽误学习

B.查找知识

C.危害健康

D.影响心理

E.引发事故

F.诱发犯罪

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第11题
青少年在童年期思维特征以形象思维为主,在青年期以抽象思维为主,这体现了青少年身心发展的()

A.不均衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.个别差异性

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