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第1题
在项目会议期间，项目团队参与概率和影响矩阵来确定已识别的项目风险是高风险、中风险还是低风险。这属于下列那一项的事例（)
A.定量风险分析
B.蒙特卡洛模拟
C.风险紧迫性评估
D.定性风险分析
第2题
网络上，教师工作坊团队文化的培育和发展，往往需要通过()
A.骨干教师精心备课来实现
B. 行政力量的推动来实现
C. 工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现
D. 个别老师的参与来实现
第3题
项目管理明显特征有（)。
A.项目管理的对象是项目或能够当做项目来运营的一些“作业”
B.项目管理的全过程需要体现系统管理思想
C.项目管理组织是一个柔性的团队组织
D.项目管理强调的是专业化的目标管理
E.项目管理需要一个良好的组织环境
第4题
在定义活动期间，一名团队成员确定了一项需要完成的活动，但是，另外一名团队成员认为按照项目章程的理解，该活动不是项目的组成部分，项目经理应该如何做（)
A.试图在团队成员之间达成共识
B.由项目经理来决定该活动是否包含在内
C.与最终客户进行商谈
D.与项目发起人商谈
第5题
为了确保工作环境能够强化员工进行成果转化，管理者需要（)
A.为受训者在参与培训项目之前运用新技术或采取某些行为提供必要的材料、时间他方面的工作帮助
B.当受训者在工作中运用培训内容时，及时表扬
C.鼓励工作团队中的每一位成员在培训内容对工作有帮助的情况下，通过提供反馈新技术
D.为受训者在工作中应用新技能或采取新行为提供时间和机会
E.为受训者提供后勤支持
第7题
在项目开始时，项目经理发现团队成员和关键干系人对项目范围和可交付成果的意见不一致。为获得项目团队的参与和一致意见，项目经理接下来该怎么做（)
A.将项目范围和一致同意的可交付成果发送给所有干系人
B.将问题上报给高级管理层，并请求他们的支持
C.在问题日志中记录问题，并继续执行项目
D.与所有关键干系人和项目团队成员一起召开项目启动大会
第10题
（)强调工作者完成任务所需要的认知技能，包括当前组织扁平化，工作团队和参与管理所特别要求的推理、诊断、判断和决策技能。
A.职务问卷分析
B.工作定向分析
C.认知任务分析
D.调查访问分析
第11题
施工总包模式通常用于哪种情况()
施工总包模式通常用于哪种情况（)
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A、大多数普通项目或开发商
B、业主具有强大的BIM管理团队
C、部分业主未采用BIM实施管理的情况
D、对参与单位BIM能力要求较高
