A.提供主题词的等级关系的完整显示
B.提供主题词的同义词
C.通过上位词、下位词及同位词的显示,进一步明确词间关系及词义
D.在计算机检索系统中,可实现自动扩检
A.苟且偷安 一丝不苟 不苟言笑 苟延残喘
B.过犹不及 过目成诵 大喜过望 勇于改过
C.投袂而起 走投无路 投其所好 投桃报李
D.适得其反 适可而止 适逢其会 身材适中
A.尽可能多使用!、?等标点符号,增加情感强度
B.中视摘要概括和引导性
C.仔细研究短视频的热点词,寻找爆红线索
D.标题形式不能过于单一,巧用关键词
A.在一个问法下设置多个并列问句
B.把问法进行概括
C.摘取买家提问中的关键词进行配置
D.配合划词,划出核心词语,增加问题匹配的准确率
阅读下面这首词,完成下列各题。
丑奴儿
书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味。欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。
这首词中的“强说愁”、“识尽愁滋味”各是什么意思?
??对这首词的分析不当的一项是()??
A.这首词的“说愁”贯穿始终,但上、下阕里的“愁”字的含义是有区别的。上阕指的是登临赋词的闲愁;下阕指的是心系国事、怀才不遇的哀愁。
B.本词语言通俗易懂而语意含蓄深刻,耐人寻味。如“天凉好个秋”,字面是指凄冷萧瑟的自然界的“秋”,实则写的是山河破碎、壮志难酬的哀愁,是人世间的“秋”。
C.这首词综合运用了多种修辞手法,如对比、反复、双关等。
D.本词主要内容是叙事,事中有景,景中有情,情景交融。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!