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[单选题]
政府总体形象设计是在科学调查研究的基础上，具体确定行政组织形象的总体框架和内涵，不包括（）。
A.确定行政组织形象标识
B.设立专职质量管理机构
C.确定行政组织形象目标
D.行政组织形象定位
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A.多国营销
B.国际营销
C.全球营销
D.出口营销
A.科学的教育理念尚未牢固确立
B.区域、城乡之间教育发展尚存在明显差距
C.政府为主、全社会共同投入教育的机制还不健全
D.教育的财政投入减少
A.火灾现场勘验
B.火灾现场调查
C.火灾现场询问
D.火灾现场实验
A.独立
B.不客观
C.客观
D.公正
A.全面谋划、科学部署、一体推进、综合考核
B.总体谋划、一体部署、政体推进、全面考核
C.一体谋划、一体部署、一体推进、一体考核
D.一体谋划、政体部署、合理推进、一体考核
A.孩子教育不能输在起跑线，极尽所能为孩子提供一切
B.不追求奢华昂贵，注重科学教育效果，廉价普通的资源也可以很好地为学前儿童科学教育服务
C.充分开发利用本地特色资源开展学前儿童科学教育
D.做好充分地调查研究，利用社区中的优质资源开展科学教育，尽可能避免社区环境中的不利因素对学前儿童产生消极影响
A.提案的提出注重质量不比数量
B.提案应当围绕党和国家大政方针、中心工作，坚持问题导向，聚焦社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设中的重要问题
C.提案应当坚持严肃性、科学性、可行性，须一事一案，实事求是，简明扼要，有情况、有分析、有具体建议
D.提案应当聚焦人民群众普遍关心的问题以及爱国统一战线的其他重要问题，在深入调查研究基础上提出
