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[单选题]

下列各句中,加括号的词语运用不正确的一项是()

A.在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去了,(何况)他这个半路出家的

B.在外打拼数十年后,他回到了家乡,用省吃俭用的(结余)捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心

C.长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染,严重侵害着与农业、农村、农民(息息相关)的城市环境与市民生活

D.在热心(蔚然成风)的今天,百名青年在某市首届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长的见证,体现了当代青年的责任感

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B、在外打拼数十年后,他回到了家乡,用省吃俭用的(结余)捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心

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第1题
下列各句中,加括号的词语运用正确的一项是()

A.倒金字塔形的421家庭结构使得居家养老陷入困境,社会养老服务体系又不够完善

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第2题
下列各句中,加括号的词语运用不正确的一项是()

A.国家之败,由官邪也。官之失德,宠赂章也。如果不加强党性的修养,那么官居离位者,必将(马齿徒增),害党误国

B.随着网络借贷的快速发展,部分不良网络借贷平台(处心积虑)地采取虚假宣传的方式诱导学生过度消费,侵犯学生的合法权益

C.让人(叹为观止)的《星球大战》借鉴了神学、神秘主义、神话及经典文学等方面的元素,彰显了人类社会数千年来思想文化的积淀

D.钱钟书先生是一个十分难得的奇才,被誉为学术泰斗,他知识渊博,学养丰富,治学严谨,其文章达到了(不赞一词)的地步

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第3题
下列各句中,加括号词语的古今意义相同的一项是()

A.(东面)而视

B.此(何故)也

C.于是焉河伯始旋其(面目)

D.吾长见笑于(大方)之家

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第4题
下列各句中,加括号的词语活用类型不同于其他三项的一项是()

A.如会同,端(章甫)

B.赤也为之(小),孰能为之大

C.(风)乎舞雩

D.(鼓)瑟希

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第5题
下列各句中,加括号词语使用正确的一项是()

A.水是生命之源。在文学创作中,灵感来源于水的作品(经久不息)

B.好朋友遇到困难,他却(爱莫能助),不能施以援手,内心感到十分遗憾

C.一些家长曲解了学习的目的,将考上大学当作孩子上学的(不二法门)

D.他的演讲(抛砖引玉),闪烁着智慧的光芒,引发了现场听众的热烈讨论

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第6题
下列各句中,加括号词的意义解释不正确的一项是()

A.必(浚)其泉源 浚:疏通

B.(而况)于明哲乎 而况:何况

C.念高危则思谦(冲)而自牧 冲:前进,进取

D.能(克)终者盖寡 克:能

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第7题
下列各句括号中词语运用不正确的一项是()

A.他(气冲斗牛),最后成功把红标枪插到牛背上了

B.队长很有责任心,他(首当其冲),每一次都是第一个出来接受挑战

C.他总是怠慢学习,经过这次事件以后,他(一反既往)

D.虽然你现在只是涓涓细流,然而只要(锲而不舍),终会拥抱大海

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第8题
下列各句中括号内的词语使用不恰当的一项是()

A.在国家的重点打造下,珠海横琴将在五年后

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第9题
下列各句中加点词语运用不正确的一项是()

A.艺术家们【匠心独运】,不久就刻成了一座石雕

B.中国的戏曲,有着悠久的历史,有着鲜明的民族风格,是人们【喜闻乐见】的文艺形式

C.盘锦建市三十年间,涌现出许多【惟妙惟肖】的杰出人物

D.不应低估审美教育对提升精神境界的作用,这种教育往往和伦理教育有【异曲同工】之妙

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第10题
下列各句中,括号内词语的古今意义相同的一项是()

A.凌万顷之(茫然)

B.望(美人)兮天一方

C.肴核既尽,杯盘(狼籍)

D.(白露)横江,水光接天

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第11题
下列各句中括号里的词语,意思与现代汉语基本相同的一项是()

A.沛公奉卮酒为寿,约为(婚姻)

B.备他盗之出入与(非常)也

C.军中无(以为)乐

D.(毫毛)不敢有所近

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