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[主观题]

下列哪一项不属于奥苏伯尔的陈述性知识的分类？（）A.符号B.概念C.命题D.图式

下列哪一项不属于奥苏伯尔的陈述性知识的分类？（）

A.符号

B.概念

C.命题

D.图式

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更多“下列哪一项不属于奥苏伯尔的陈述性知识的分类？（）A.符号B.…”相关的问题

第1题

下列选项中的心理学家与后面的理论相匹配的是（）

A.桑代克——顿悟论

B.斯金纳——发现学习

C.苛勒——试误论

D.奥苏伯尔有意义言语学习理论

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第2题

奥苏伯尔的意义学习的心理机制是（）。

A.接受

B.同化

C.发现

D.联想

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第3题

论述奥苏伯尔有意义学习的标准和条件。

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第4题

提出认知同化说的心理学家是（）

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克

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第5题

提出先行组织者教学策略的心理学家是：()

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.奥苏伯尔

D.加涅

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第6题

奥苏伯尔的教学目标分类包括（)

A.抽象符号学习

B.命题学习

C.发现学习

D.概念学习

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第7题

提出“认知发现学习理论。”的主要代表人物是（）

A.托尔曼

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.苛勒

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第8题

奥苏伯尔认为，学校里的课堂学习应主要采用有意义的发现学习。（)

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第9题

将学习分为接受学习和发现学习的是心理学家（)。

A.斯金纳

B.奥苏伯尔

C.皮亚杰

D.加涅

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第10题

奥苏伯尔解释有意义学习中的遗忘现象的理论是（)。

A.消退说

B.同化说

C.干扰说

D.压抑说

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第11题

最早明确建立以学生学习为中心的教育心理学体系的心理学家是（)。

A.桑代克

B.詹姆斯

C.布鲁纳

D.奥苏伯尔

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