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A.12
B.14
C.34
D.24
答案
12
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A.12
B.14
C.24
D.34
A.法律是应生活的需要而制定和颁布的
B.生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整
C.法律与我们每个人如影相随，相伴一生
D.法律是用来统治国家、管理社会的工具
A.属于法定的强制性的权利和义务
B.探望权的行使必须有利于未成年子女的身心健康
C.属于任意性的权利和义务
D.探望权是父母子女之间身份权的一种表现
A.如果学校加强学生的安全教育，此类事件完全可以避免
B.小蕊家长的要求是不合理的，不能将责任全部推给学校
C.学生或其监护人知道学生有特异体质但未告知学校的，应承担相应责任
D.学校对未成年学生不承担监护职责，学生父母应配合学校对学生进行安全教育
E.小蕊家长的要求是合理的，学校应该承担全部责任
下面是一位14岁男生的日记摘抄，试分析日记内容反映的初中生的典型心理特点。
大人们常说“少年不识愁滋味”，其实他们并不了解我们。
不到两年，我长高了，吃得多了，有了自己的主见，而不再是“小小少年”。但是在父母
眼里，我仍然还是个孩子，逛公园、逛商店或外出散步，妈妈还是像过去一样，拉着我的手，
生怕我会走丢似的。要是被同学看见了，真是丢死人了。更让我苦恼的是，妈妈总是事无巨细
地管着我，每天骑车上学，妈妈总是不断地唠叨：“马路上多加小心”；晚上做完作业，刚打开
电视想看看体育新闻，妈妈又会问：“作业做完了吗？早点休息，明天一到早还得上学呢！”运
动鞋想买阿迪达斯的，妈妈却非要买耐克的…..
……
走进教室，我总觉得有几十双眼睛在盯着我，跟女同学打个招呼会感到脸红心跳；一次考试取得好成绩会欣喜若狂，一次小考考砸了会垂头丧气；为了一个小问题，会与同学争得面红耳赤；当答不出老师的提问时，又会觉得羞愧难当……
……
在同学的眼中，我帅吗？在老师和同学的心目中，我是一个好学生吗？……尽管有这么多烦恼，父母却浑然不知，有时候想和他们交流，但又总觉得有些难以启齿。真不知道该向谁诉说。仔细观察班上其他同学，虽然他们表面上显得若无其事，但似乎又都与我有同样的问题、困惑和迷茫……
A.小丽应当听父母的话，抚养弟弟
B.小丽的父母有能力抚养小亮，无权要求小丽承担抚养弟弟的责任
C.如果小丽的父母死亡或者无力抚养未成年的小亮，则小丽要承担起抚养弟弟的责任
D.父母有能力抚养未成年子女的情况下，要求兄、姐扶养弟弟妹妹的，兄、姐有权拒绝
A.在公交车上拾到一个钱包，我主动把他交给了司机
B.税务部门来征税了，嗯，我想想怎样少交点税
C.八年级女生张宁听从父母的建议，辍学到深圳打工
D.妈给我钱，我要上学。我和你爸离婚了，问他要去
