题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在日常生活中，大家一定接受过别人的帮助和关爱吧，下面在接受别人帮助时做法正确的是（）

A.觉得自己是小孩，别人应该帮助自己

B.真诚地向帮助自己的人说声谢谢，并向他学习去帮助其他需要帮助的人

C.感觉自己能做好，不需要帮助，别人是多管闲事

答案

B、真诚地向帮助自己的人说声谢谢，并向他学习去帮助其他需要帮助的人

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更多“在日常生活中，大家一定接受过别人的帮助和关爱吧，下面在接受别…”相关的问题

第1题

在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（）学生学会了与别人合作， __可以帮助自己找到成功的捷径， __可以帮助别人获得提高和发展， __可以为大家今后步入社会、走上工作岗位打下很好的基础

A.要么；要么；并且

B.只有；才；还

C.如果；就；还

D.不仅；还；并且

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第2题

下列四位同学中谁的做法可以获得友谊（）

A.小丽跟同学交往时总是很挑剔，觉得谁也不如自己

B.小红跟小伙伴说话时，总是恶声恶气，希望大家都听她的

C.琳琳为人热情，别人需要帮助时，她总是伸出援手

D.和同学一起玩时，小刚参加得很积极；当有人需要帮助时，他总是躲得远远的

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第3题

审核员在某一企业审核，在现场发现一位清洁工把含机油抹布放进了一般工业废品垃圾桶里，审核员问清洁工：“知不知道含机油抹布应分类放置在危险废弃垃圾桶里。”清洁工回答说：“我刚来一周没有接受过教育训练，我看别人这么做所以我也这样干了。”。

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第4题

2020年疫情期间，全民居家隔离，每个门店客流很少，大家都担心业绩和收入，营运经理给的销售决策是做社群秒杀和直播带货，虽然业绩没有突飞猛进的结果，但是稳住了人员和人心，业绩有一定的保障，比我们闭店休息什么事不做的结果要好很多。在执行力中属于什么表现（）

A.面对问题停止报怨

B.差的结果也比没有结果强

C.我的工作都是在为别人创造便利

D.锁定目标，专注重复

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第5题

您过去是否有接受过专门的培训？如果有的话，接受过的培训对您的工作有帮助吗？

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第6题

陈老师发现在小学校园中，有同学爱给别人起外号，其中不乏一些带有侮辱性质的外号。于是陈老师举行了一个主题班会，让大家思考老师是否应当及时处理这些侮辱性问题，以及不同方式将会对同学们产生怎样的影响。以下说法错误的是？()

A.将学生们带入具体角色思考问题，更能激发学生的兴趣

B.让同学们从不同角度思考问题，可以使问题分析更加全面

C.让同学们从日常生活中发现问题，可以指导学生规范自身言行

D.陈老师的行为可能会打击一些同学的积极性，给别人起外号也是创造力的一种表现

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第7题

日常生活中，有人会随口答应别人的请求：“没问题，这事包在我身上！”很多时候“没问题”成了“大问题”，因为这个问题他根本解决不了。这告诉我们（）

A.承诺时应量力而行

B.不轻易许诺，许诺就一定要做到

C.生活中时时有承诺

D.兑现承诺需要付出高昂的代价

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第8题

随着移动互联网的不断发展，越来越多的开发者看到其中蕴藏的巨大市场，纷纷投身其中，APP软件被越来越多的人青睐。某公司开发了一款专为中学生作业答疑的手机学习客户端。学生在作业中遇到不会的问题时，只需将题目拍照上传，云端自动检索识别，3秒钟内快速返回解题思路和过程讲解。学生还可以在线寻求帮助，发现更多解题思路，也可以帮助别人解答，提高自己对知识点的掌握。这表明（）

A.现代科学技术不断推动生活方式的变革

B.现代科学技术极大的方便了人们的日常生活

C.现代科学技术对变革社会具有直接决定的作用

D.现代科学技术已覆盖生活中的方方面面

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第9题

在硫化氢危险临界浓度的大气环境中作业时，应有接受过救护技术培训的值班（）和必要的救护设备。

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第10题

下列四位同学的做法，谁可以获得友谊（）

A.小丽跟同学交往时，总是很挑剔，觉得谁都不如自己

B.小红和小伙伴相处的时候总是恶声恶气，希望大家都听他的