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[判断题]
象征图形巧妙地运用了事物之间的差异性来传递信息和情感，尤其是对抽象概念的图形化，象征图形往往能生动、直观、轻松地予以传达。（）
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A.用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象
B.在讲解中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉
C.讲解时要随机应变，临场发挥
D.为了讲解生动可以编撰各种传说和故事，即使和景观不相关也没关系
A.将文字信息直接转换为其含义所对应的事物图形
B.抓住信息的本质，而后在其基础上进行联想，最后再借用另一个物象元素的图形来暗示出原信息点
C.运用视觉构成的设计方式进行精简化的提炼
D.借助图形创意的手段进行推行的转换
A.用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象。
B.讲解词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉。
C.讲解时要随机应变，临场发挥。
D.为了讲解生动可以编撰各种传说和故事，即使和景观不相关也没关系。
A.用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象。
B.导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉。
C.讲解时要随机应变，临场发挥。
D.为了讲解生动可以编撰各种传说和故事，即使和景观不相关也没关系。
A.串联南明政权各色人物矛盾斗争
B.暗示全剧结局
C.串联侯李爱情线索
D.象征李香君的身份
A.文中作者用怪特、特立来形容西山的特点，这一特点也恰好映衬了作者虽遭挫折、磨难，却孤高傲世、不甘沉沦的人格之美
B.心凝形释，与万化冥合表达的是一种物我相融，天人合一的境界，这一境界是作者游览西山而给他带来的心灵启迪，作者因此忘却了烦扰，获得了精神慰藉
C.为了表现西山的美好可爱，作者在描写西山时，综合运用了对比、衬托、象征等表现手法。如作者以凡数州之土壤，皆在衽席之下来反衬西山的高大挺拔
D.这段文字在描写西山的景物时，对形容词和动词的选择运用简约而精当、准确而传神。将西山形象逼真、色彩鲜明地刻画出来，富于动态美
A.上片中词人巧妙地运用神话传说构成一种超现实的艺术境界，以寄托自己的理想与情怀
B.想到功业无成、白发已多，一句被白发，欺人奈何展示了词人怀才不遇的内心矛盾
C.月中桂树虽然婀娜多姿，却遮蔽了月光，运用隐喻，将思想迂腐的人比喻成月中桂树
D.词人用丰富的想象和托物言志的手法，将问月的情趣与隐喻的含义融为一体，抒发情感
