A.因为被老师批评,逃课一天
B.与同学争吵之后,采用冷暴力解决
C.比赛失利之后找到自己的好朋友倾诉
D.碰到难题之后,对自己说:我太笨了
A.经常与家长、老师交流思想,接受指导
B."我长大了,不用你们操心,少管我
C.男、女同学互相帮助,集中精力学习
D.积极参加集体活动
A.遵守信用分规则,主动学习和了解最新规则和案例
B.与其他同事合作时以更积极、更专业的态度进行合作,提供更好的合作,获得更好的评价
C.主动合作,提高我房他售数量,合作单边比
A.晓晓:我在学习上取得优异成绩,在各种比赛中获奖,全靠我自己的努力
B.红红:创建文明班集体主要靠班主任和班干部的组织领导,与我关系不大
C.妍妍:个人的成长离不开集体,只要进到优秀的班集体,成绩自然会提高
D.岚岚:在科研小组成员的共同帮助下,我的发明获得了一等奖
A.日前我丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽,明天我将于百忙之中专程前来致谢,请在家等候
B.这几天你好像不大来这里,是身体欠安,还是在忙其他的要紧事
C.你们是后学,不像我,我跟随老师学习时间长,老师对我的指导也很辛苦
D.李平与李华已经一天没见面了,李平看到李华立刻走过去:久违了,本家
听力原文:男:你儿子的小发明又获奖了。
女:他就爱鼓捣那些小玩意儿,要是在学习上也这么用心我就不用担心了。
问:女的是什么意思?
(32)
A.她觉得儿子学习不努力
B.她很担心儿子搞的发明
C.儿子有爱好她不太高兴
D.儿子的学习与兴趣无关
A.日前我丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽,明天我将于百忙之中专程前来致谢,请在家等候
B.这几天你好像不大来这里,是身体欠安,还是在忙其他的要紧事
C.你们是后学,不像我,我跟随老师学习时间长,老师对我的指导也很辛苦
D.李平与李华已经一天没见面了,李平看到李华立刻走过去:久违了,本家
A.某语文教师只允许学生在其自习课堂上学习本科知识
B.毕业在望,分手之际,老师以学习紧张为由阻止同学们互写赠言
C.某班主持了一场我看汉语魅力的辩论会
D.语文综合性学习活动中学生自主与教师指导之间没有直接关系
A.小花没有认识到与同学之间的差距
B.小花只知道学习别人,没有自己的个性
C.集体生活需要学习的太多,有点浪费时间
D.小花能够学习他人的优点,不断完善自己的个性
A.某语文教师只允许学生在其自习课堂上学习本科知识
B.毕业在望,分手之际,老师以学习紧张为由阻止同学们互写赠言
C.某班主持了一场我看汉语魅力的辩论会
D.语文综合性学习活动中学生自主与教师指导之间没有直接关系
A.我是这篇小说的叙述者,祥林嫂的一生悲惨遭遇,正是通过我的所见所闻来展现的
B.作者选择我作为叙述者,因为我能以与鲁镇人不同的思想观念审视祥林嫂的命运
C.我回答了祥林嫂关于灵魂有无的问话之后心里很是觉得不安逸。说明我是个自私的人,对祥林嫂毫无同情
D.在小说中,祥林嫂和她生活的社会环境是我关注的对象,然而我也是祥林嫂故事的一部分,也是读者应关注的对象