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[判断题]

幼儿园以班级为单位,根据儿童提供的预防接种证和儿童预防接种情况审核报告,填写入托入学儿童预防接种查验登记表()

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第1题
根据《疫苗流通和预防接种管理条例》,关于疫苗的管理,正确的是()。

A.一类疫苗最小包装上没有标明免费字样

B.强制当地儿童接种第二类疫苗

C.疫苗批发机构用普通车辆运输疫苗

D.县级疾病预防机构向接种单位提供二类疫苗

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第2题
密切接触未成年人的单位,是指()其他对未成年人负有教育、培训、监护、救助、看护、医疗等职责的企业事业单位、社会组织等。

A.学校、幼儿园等教育机构;校外培训机构

B.未成年人救助保护机构、儿童福利机构等未成年人安置、救助机构

C.婴幼儿照护服务机构、早期教育服务机构

D.校外托管、临时看护机构;家政服务机构

E.为未成年,人提供医疗服务的医疗机构

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第3题
案例分析小明今年6岁,男,在普通幼儿园大班就读。具体症状为语言理解上有困难,听不懂对方讲话,也不能清楚地表达自己的意思,不与班级内任何儿童交往,不参加教师组织的集体游戏,总是独自玩耍。笔者对全班其余32名儿童进行调查,问他们:“愿意与***一起玩吗?”有4名回答愿意,6名不回答,22名回答不愿意。请从特殊教育观点分析以下案例,并回答以下几个问题:a、该生可属于哪一类有特殊需要的儿童?b、为了进行针对性的教育,应该进行哪些方面的教育诊断或评估?c、特殊教育措施建议。
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第4题
属于学前儿童对社会环境的认知范畴的有:()。

A.自己的幼儿园、班级名称及老师的姓名

B.公共交通规则

C.洒水车、救护车、消防车等

D.家庭的主要成员及其称谓、姓名、职业、属相等

E.春节、中秋节等重要节日

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第5题
某幼儿园分班布置画展。张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出,李老师则将每个孩子的作品展出。两位老师的做法中()

A.张老师对,应持优秀儿童的绘画表现

B.李老师对,应支持每个儿童的绘画表现

C.张老师对,班级画展需要体现最高水平

D.李老师对,班级画展需要平衡家长关系

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第6题
学前儿童社会性发展评价的意义主要表现在:()。

A.有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平

B.为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据

C.有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异

D.为实现学前儿童社会教育目标提供保证

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第7题
在幼儿园里,一进大门就是一些弯弯曲曲、凹凸不平的小路,一直到班级门口或楼梯口,这种环境的创设符合幼儿园物质环境创设的()原则。

A.儿童的环境

B.创设与利用并重原则

C.参与性原则

D.环境与活动相互支持原则

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第8题
患者为幼托儿童、学生、教师的,必须填写(),其他有工作单位的人员亦要填写工作单位

A.学校、班级、单位

B.详细住址

C.身份证号及电话号

D.14岁及以下填写家长姓名

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第9题
根据指导的范围,幼儿园计划分为:()。

A.园务工作计划

B.部门与班级工作计划

C.个人工作计划

D.专题工作计划

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第10题
哪一本书上明确规定:幼儿园“以游戏为基本活动”。从而确定了游戏在幼儿教育活动中的地位,对幼儿课程改革提出了新的要求()

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《生活、运动、游戏》

D.《幼儿园课程领导力》

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第11题
标识为紫色的孕产妇,应当()

A.按照《孕产妇保健工作规范》以及相关诊疗指南、技术规范,规范提供孕产期保健服务

B.建议其在二级以上医疗机构接受孕产期保健和住院分娩。如有异常,应当尽快转诊到三级医疗机构

C.建议其在县级以上危重孕产妇救治中心接受孕产期保健服务,有条件的原则上应当在三级医疗机构住院分娩

D.建议其尽快到三级医疗机构接受评估以明确是否适宜继续妊娠

E.应当按照传染病防治相关要求进行管理,并落实预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播综合干预措施

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