“进入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人理解我!”“我”在青春期矛盾心理的主要表现为()
A.反抗与依赖
B.勇敢与怯懦
C.闭锁与开放
D.自制与冲突
C、闭锁与开放
A.反抗与依赖
B.勇敢与怯懦
C.闭锁与开放
D.自制与冲突
C、闭锁与开放
A.谈判房间的座位安排
B.要迎合坐在谈判桌对面的最强有力的谈判对手来赢得他的信任
C.积极聆听
D.为谈判进程的每个步骤都设定严格的时间限制并遵守该限制
A.当着一个人的面讲述他的有趣故事或笑话是表示对他尊重的一种方式。
B.具有高度自信的人不讲别人的笑话或者别人有趣的故事。
C.高度自信的人讲述有趣的故事和笑话是为了让他的听众了解他的自信。
D.许多人宁愿讲一个有趣的故事或笑话而不愿意听别人讲。
E.一个缺乏自信的人既不乐意讲,也不乐意听有关他自己的有趣的故事。
A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会运用这一点对孩子进行有益的诱导。
B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具爱心。
C.榜样比说教对幼儿更有效。
D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使她并不理解这一行为的意义。
E.幼儿更愿意去模仿大人的行为,而不愿意听从大人的要求。
A.讲普通话,会用礼貌用语
B.到他人房间要先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品。
C.待人有礼貌,说话文明。不骂人,不打架。
D.不打搅别人的工作学习和休息。
听力原文:从文章中知道爱迪生:
(48)
A.喜欢存钱
B.不愿意帮助别人
C.对钱看得很重
D.舍得为别人花钱
A.向他人表露悲观情绪,甚至表露过自杀的意愿
B.不愿意与别人讨论自杀问题
C.有抑郁情绪的来访者——特别是突然好转的
D.精神疾病来访者
A.分裂型人格
B.焦虑型人格
C.强迫型人格
D.冲动性人格
E.抑郁型人格
报纸上登出《乱世佳人》重映的广告,真是高兴。我和妻子决定花整个晚上时间去欣赏。
正当我们全神贯注看着这部片子时,前座的女孩子不时侧过脸,和旁边的一位魁伟的男士咬耳朵。听她的口气,这部片子她已经看过三四次。她讲得很开心,我却是愈看愈冒火了。她不仅扰乱了我欣赏电影的喜悦,她的“旁白”更剥夺了我探索内容的乐趣。我再也忍耐不住,便拍拍她的肩膀:“小姐,请用你的眼睛‘看’电影,我们将很感谢你!”
她先是惊讶,又有点生气,向旁边的男朋友嘀咕一下之后,倒真的乖乖地不说话了。
妻子拉了我一把,低声说道:“你要惹麻烦了,一会儿她那强壮的男朋友不找你麻烦才怪呢!”
影片很长,中间有五分钟休息。趁这时间我去小卖部买点饮料。无意间,看见那位男士紧跟在我后头。我有点发慌,想起社会上因多瞄人一眼惹来的凶杀案。我走得稍快,他也迅速跟上来,冷不防,他一手扳过我的肩膀,另一只手迅速握住我的左手——
他说:“先生,谢谢你,我自己实在没有勇气对她这样说。”
他和妻子看电影时,为什么生气?
A.前座一个女孩子咬别人的耳朵
B.旁边一个人在吃东西
C.电影的内容使他生气
D.前边的一位姑娘不停地说话