下列说法有误的是哪一项()
A.活动策划书的分工职责要明确,流程要清楚
B.演讲的内容是面对公众的,语言要富有鼓动性
C.写毕业赠言最重要的是运用修辞手法,这样才能文采斐然,打动人心
D.《我为少男少女们歌唱》表达了作者渴望年轻的心情,对新生力量给于了由衷的赞美
C、写毕业赠言最重要的是运用修辞手法,这样才能文采斐然,打动人心
A.活动策划书的分工职责要明确,流程要清楚
B.演讲的内容是面对公众的,语言要富有鼓动性
C.写毕业赠言最重要的是运用修辞手法,这样才能文采斐然,打动人心
D.《我为少男少女们歌唱》表达了作者渴望年轻的心情,对新生力量给于了由衷的赞美
C、写毕业赠言最重要的是运用修辞手法,这样才能文采斐然,打动人心
A.字元章,号煮石山农、梅花屋主
B.明朝著名的画家、诗人、篆刻家
C.一生爱好梅花,种梅、咏梅,又攻画梅
D.诸暨人,著有《竹斋集》《墨梅图题诗》等
A.课文在刻画人物时,主要运用了语言描写和心理描写
B.文中的我心中充满美妙的东西和奇特的想法,富有童真童趣
C.作者回忆了童年的发现,虽然这样的发现或许是那样可笑,但在作者记忆中却是珍宝
D.小时候的我仅通过观察生活中的事实,就得到了一个观点——能发出声音的都是活物
A.昼夜开启黄色警示灯
B.雾天开防雾灯,远光灯
C.夜间开近光灯,示宽灯和尾灯
D.驶离停车地点或掉头时,开左转向灯
A.思想政治教育是思想教育和政治教育的总和。
B.思想政治教育是人类社会一直存在的一种实践活动。
C.思想政治教育和思想政治工作这两个概念是完全一致的,只是在说法上不同。
D.1957年,毛泽东同志提出了“思想政治教育”一词。
对于CMMI-需求管理的关键活动,以下说法有误的是
A.需求接收者不需要了解需求 B.取得项目组成员对需求的承诺 C 当需求在项目中渐进变化时,管理需求变更 D 维护需求与项目工件之间的双向追溯性
A.目录样式属性是目录样式类型、目录样式位置,和目录样式图象属性的略写
B. 允许值: <目录样式类型> || <目录样式位置> ||
C. 适用于: 带有显示值的目录项元素
D. 语法: list-style-position: <值>
以下关于结束项目的活动说法有误的是()
A 结束项目时,项目经理需要审查以前各阶段收尾信息
B 结束项目时,项目经理需确保所有项目工作都已完成
C 项目经理需要审查范围基准,确保项目工作全部完成后才宣布项目结束
D 项目提前终止,无需制定任何程序,只用告知相关干系人即可