题目内容
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[多选题]
关于学科工具的描述，下列说法正确的是（)。
A.使用古诗词学科工具时,系统会直接生成对应的页面,且无法对背景进行调整
B.四线三格工具可以用于英文单词的书写,但不能生成带有释义、例句的单词卡
C.使用英汉字典工具可生成单词卡,单词卡中只有[释义]支持修改
D.使用函数工具时,一张图中只能显示6个表达式的图像
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A.使用古诗词学科工具时,系统会直接生成对应的页面,且无法对背景进行调整
B.四线三格工具可以用于英文单词的书写,但不能生成带有释义、例句的单词卡
C.使用英汉字典工具可生成单词卡,单词卡中只有[释义]支持修改
D.使用函数工具时,一张图中只能显示6个表达式的图像
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A．DataX是离线数据同步工具
B．DataX是在线数据同步工具
C．DataX支持异构数据源
D．ataX只支持同构数据源
E．DataX支持增量数据回放
A.可根据课型需求，选择对应的学科工具
B.教学过程中，学科工具运用的越多越好
C.学科工具较为特殊，不能添加动画、遮罩等效果
D.在使用古诗词功能时，可以修改其背景图片
A.文学作品包含人的心灵、情感、精神等因素，是工具性的体现
B.就外部工具来说，语言是交流思想的工具，是交际的工具
C.就内部工具来说，语言是思维的工具
D.语文教学的内容、目的、行为方式内蕴着工具性
A.是由两门及两门以上相邻学科知识渗透融合而成的课程
B.强调学科之间的关联性与统一性
C.是基于各门学科内在联系编制而成的课程
D.可取代学科课程
A.条图表示事物发展变化的趋势
B.散点图描述计量资料的频数分布
C.直方图描述两种现象的相关关系
D.圆图或百分条图描述构成比的大小
A.抽象是一种重要的思维方法。
B.抽象就是把那些空洞不易捉摸的事物，描述成具体的事物。
C.抽象是对本质特征的抽象，本质特征是确定的，因此抽象是唯一的。
D.抽象是产生概念，认识万千世界的工具，对事物进行抽象具有特定的模式。
E抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征，而舍弃其非本质的特征。
A.大概念能够反映学科的主要观点和思维方式，是学科结构的骨架，是最重要的主干
B.大概念能够统摄或包含大量的学科知识，具有普遍性和广泛的解释力
C.大概念能够提供对于理解知识，研究解决问题的思想方法，或者是关键工具
D.大概念不能帮助人们将知识运用到新的情景，缺乏迁移应用价值
A.分科的细致导致绝大部分医生目前对这一学科仍然陌生
B.目前肿瘤心脏病学领域的循证医学证据多来自国外，国内还很欠缺
C.适合国人的诊疗规范基本空白
D.目前我国还没有专门针对此方向的学术组织成立
A.具有能的物体一定正在做功[来源:学科网ZXXK]
B.物体具有的能量越多，做的功越多
C.物体做的功越多，它具有的能越大
D.物体能够做的功越多，它具有的能就越大
