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[单选题]

学校晨午检检测内容主要有哪些基本生命体征()

A.健康状况

B.精神状态

C.测量体温

D.以上都是

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D、以上都是

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第1题
学校晨午检监测内容主要有哪些基本生命体征()

A.健康状况

B.精神状态观测

C.测量体温

D.核酸检测

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第2题
疫情期间,学校需要对学生加强温度检测,至少需要()

A.晨检1次

B.开展晨检、午检,并做好记录

C.午检1次

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第3题
开学后学校密切监测师生健康状态,落实晨午检制度,每日两次检测体温,并做好登记,体温(腋温)超过37.3℃的发热者,应及时送医诊疗。按要求实行日报和零报告制度()
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第4题
关于学校晨、午(晚)检人员有哪些要求()

A.工作态度认真负责,耐心严谨,健康状况良好

B.需经培训后再上岗,掌握常见问题应对方法

C.学校在职人员、校车司乘人员等均可作为晨检员

D.佩戴口罩和手套等,做好个人防护

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第5题
各地和学校要加强师生员工健康管理,需要做好哪些工作()

A.中小学晨午检

B.全学段因病缺勤、缺课登记和病因追踪

C.师生健康状况达到学校防疫要求时方能返校

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第6题
以下哪些是学校防控制度()

A.建立健全入校人员体温监测和实名登记

B.师生员工晨午检制度

C.日报告、零报告制度

D.校园安全管理制度

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第7题
关注自身健康状态,配合学校有关健康状况的问询与观察。如有异常,应听从校医指引做好防护,及时回家观察或就医。疫情期间配合入校体温检测,候检时与他人保持。班主任负责学生、等,并按时登记报送()

A.1米以上距离

B.晨午(晚)检

C.缺课病因追踪

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第8题
学校教职工晨午检报告时间()
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第9题
复课后班主任每日需上报()

A.晨午检记录表

B.晨午检日报表

C.学校因病缺勤及追踪情况

D.晨午检汇总表

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第10题
组织体系和制度建设中的“十项制度”是哪些()

A.建立学校封闭管理、省外师生返校登记

B.师生晨午晚检、学生健康及个人卫生管理

C.学生缺课追踪、校园卫生及消毒管理

D.班主任日常管理、科任教师教学日常管理

E.校园食堂(就餐错峰)管理、校园防疫物资管理

F.校园疫情报告、教学组织

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