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[单选题]

教育的()认为,教育的产生完全来自动物本能,是种族发展的本能

A.心理起源说

B.生物起源说

C.劳动起源说

D.神话起源说

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B、生物起源说

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更多“教育的()认为,教育的产生完全来自动物本能,是种族发展的本能”相关的问题
第1题
认为“教育的产生完全来自于动物的本能,是种族发展的本能需要”,这种是()的观点

A.神学起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.劳动起源论

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第2题
教育的“心理起源论”认为教育起源于()

A.生产劳动

B.模仿

C.语言

D.动物本质

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第3题

马克思主义观点认为,教育起源于()。

A.生物界

B.动物本能

C.生产劳动

D.儿童对成人的无意识模仿

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第4题
()主要汇聚来自各区域产生的各种教育数据。

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第5题
科尔伯格和梅耶认为课程有三种流派,它们分别来自三种不同的理念,这三种理念是()。

A.浪漫主义理念

B.文化传递理念

C.进步主义理念

D.教育理念

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第6题
作为现代教育的代言人,社威的主要教育观点是()

A.教育的最高目的是受教育者道德和性格的完善

B.人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天

C.教育即生长,教育即生活,教育即经验的改组或改造

D.强调活动的动作教学方法,认为教学的主要目的是发展学生的智力

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第7题
大猫教小猫捕老鼠,大鸭子教小鸭子游水,都是教育的形式。人类产生之后只是继承了动物的教育形式,因而人与动物的教育在本质上并无区别。这种观点属于()

A.教育的神学起源论

B.教育的生物起源论

C.教育的心理起源论

D.教育的劳动起源论

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第8题
本讲认为,按照学习的阶段来划分,教育包括()等。

A.高中

B.学前教育

C.基础教育

D.中高等教育

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第9题
马克思、恩格斯认为,劳动者本人和养育子女所需要的生活资料费用以及劳动者的教育训练费用构成()

A.教育资本

B.人力资本

C.劳动力价值

D.社会经济价值

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第10题
大猫教小猫捕鼠,大鸭子教小鸭子游水,都是教育的形式。人类产生之后只是继承了动物的教育形式,因而人与动物的教育在本质上并无区别。持这种观点的学说属于()

A.教育的生物起源说

B.教育的神学起源说

C.教育的心理起源说

D.教育的劳动起源说

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第11题
本讲认为,在教育扶贫方面,普及高中阶段教育,首先需要对建档立卡的家庭经济困难的学生实施()政策。

A.科教兴国

B. 普通高中免除学杂费

C.人才培养

D. 奖学金

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