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[单选题]
遇到不会的物理学习问题,你会怎么办()
A.我会先自己思考解决
B.我会请教同学
C.我会请教家长
D.我会跳过
E.我会请教老师
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B、我会请教同学
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.我会先自己思考解决
B.我会请教同学
C.我会请教家长
D.我会跳过
E.我会请教老师
B、我会请教同学
A.对于我会的问题,我会主动举手
B.对于我会的问题,当很少有人举手时,我才会举手
C.对于我不会的问题,我感到很紧张,害怕被老师提问到
D.无论会不会这个问题,我都不举手
A.为了避免打击报复,我不会汇报这个问题
B.提出并汇报安全隐患对我来说不是一件容易的事
C.我会通过扫二维码来向工厂EHS部门进行汇报
D.我愿意汇报并协助解决行走安全隐患
他在上课时没有拘泥于课本知识的灌输,而是让学生与历史人物做一次"身价互换" :假如你是张良。当一个老人让你到桥下捡鞋子时,你会怎么做?如果捡上来,又让你帮他穿鞋,你会怎么做?你和张良的选择是否一样?
在学习中国近现代史时,吕老师引导学生分析共产党人、爱国志士等在重大历史事件中所发挥的重要作用,思考“如果我生活在那个时代,我会怎么办"等问题。
在吕老师的课堂上,同学们时而引|经据典开展讨论,时而穿越时空“还原’历史或“重构"”历史。吕老师的教学方法深受学生欢迎,很多学因为吕老师而喜欢上了历史这门学科。
问题:
请结合材料,从教育观的角度,评价老师的教行为。