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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

将学生的成长阶段分为5个阶段，6-12岁属于（）

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄期

D.青春期

答案

C、学龄期

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第1题

孩子在多大年龄正是社会意识和价值观形成的阶段（）

A.10-16岁

B.8-16岁

C.6-12岁

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第2题

萨柏将人的职业生涯发展划分为（）。

A.成长阶段

B.维持阶段

C.探索阶段

D.衰退阶段

E.确立阶段

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第3题

罗斯托的经济成长阶段论将经济成长划分为哪几个阶段？

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第4题

我们将学前儿童手工能力的发展分为以下三个阶段、玩耍阶段（约2-4岁）、（）阶段（约4-5岁）、样式化阶段（约5-7岁）。

A.象征

B.直觉表现

C.图式

D.想象

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第5题

根据建筑室内火灾温度随时间的变化特点，通常将建筑火灾发展过程分为以下阶段()。

A.火灾初起阶段

B.火灾成长发展阶段

C.火灾猛烈燃烧阶段

D.火灾衰减熄灭阶段

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第6题

美国职业管理专家萨柏（Donald E. Super）以年龄为标准，将一个人的职业生涯发展划分为（）阶段

A.成长

B.探索

C.确立

D.维持

E.衰退

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第7题

舒伯的生涯发展理论认为，15-24岁属于（）

A.成长阶段

B.探索阶段

C.建立阶段

D.维持阶段

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第8题

传统舞蹈类孩子成长方案里每个年龄阶段的孩子分别对应哪些班级（）

A.启蒙班：3-6岁少儿基础：6-12岁少儿进阶：6-12岁少儿高阶12-18岁

B.启蒙班：3-8岁少儿基础：8-12岁少儿进阶：9-15岁少儿高阶：10-18岁

C.少儿基础：6-9岁启蒙班：2-5岁少儿进阶：5-10 少儿高阶：10-18岁

D.启蒙班：3-6岁少儿基础：6-12岁少儿进阶：6-12岁少儿高阶：12-16岁

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第9题

王老师当班主任后，用了一个月的时间了解班里每个学生的性格特点和兴趣，并依此进行数育教学工作。王老师的成长阶段属于（）

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注生存阶段

D.关注自我感受阶段

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第10题

在施恩的职业生涯发展阶段中，充当学生、职业工作的候选人、申请者的阶段是（）。

A.进入工作世界

B.基础培训

C.成长、幻想、探索阶段

D.职业中期

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第11题

福勒根据教师所关注问题的变化，总结出教师从师范生到专业教师的成长阶段包括（）。

A.关注生存阶段

B.关注教学情景阶段

C.关注学生阶段

D.关注能力阶段

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