测试中,有些被试者认为选项长、内容多,一般是正确答案,在无法确定何者正确时,有偏好长选项的反应定势。在编制测试时,只要尽量使选项的长度(),就不难防备这类问题。
A.长一些
B.不定
C.内容多一些
D.一致
A.长一些
B.不定
C.内容多一些
D.一致
A.长一些
B.内容多一些
C.不定
D.一致
A.主试者在调查前要熟知问卷内容及操作方法
B.测试者不要凭主观印象填写表格
C.不要诱导或暗示被试者
D.依据问卷要求及时记录结果
E.问卷调查环境应安静、舒适,使被试者注意力集中
A.告知被试者先测哪一侧耳
B.交代测试内容,并说明如何做出应答
C.若感到疲劳或不适可向测试者提出
D.尽量避免不必要的活动,以免产生噪声
E.不要说话,不要吞咽、咳嗽等
A.在做反馈测试时,助听器佩戴者必须在安静环境下佩戴助听器
B.在做反馈测试时,整个测试过程应保持环境安静且助听器佩戴完好
C.在调整界面上点击“反馈抑制管理”图标或在特点选项中选择“反馈抑制管理”,可启动该功能
D.有些助听器在开启该功能后就能自动开始测试,而有些助听器则需要点选“开始测试”
E.在助听器正确佩戴状态下,如果助听器有“啸叫”声,可以通过防反馈控制测试检测到产生啸叫的频率点
A.长时记忆里的内容永远都不会消失。
B.长时记忆里放的都是语义内容。
C.即使不经过复述,有些事件也可以进入长时记忆里。
D.短时记忆的容量是7±2个单词。
A.有必要进行额外的测试,以便确定相关控制和目前对供应商进行重复付款的可能性。
B.对于多付款的款项存在没有记录相应负债的可能性。
C.验收部门用以保证及时通知应付账款部门货物已经验收的控制措施不健全。
D.存在复杂的应付账款系统使多付账款与开具发票相互关联,因此,不需要再进行审计
A.各国儿童言语发育过程中除存在人类言语发育的统一性和共性外,同时还存在本国母语的独特性
B.汉语与英语比较,音位在音节和词中的分布位置与组合方式有其自身的特点,因此不能将英语测试材料直接翻译应用于临床,但是可以借鉴其理论和研究方法进行开发性的研究
C.环境噪声可以通过在被试者不同方位的扬声器给出,言语信号声可由口语发声或连接听力计的扬声器发声
D.在听觉评估时,信噪比可依测试需要设定并由声级计控制,其评估词表有双音节词和短句
E.测试时通过在不同信噪比的环境噪声中选择性听取目标信号声的言语识别得分,来判断被试者佩戴助听器或人工耳蜗植入后听觉识别能力
A.有必要进行额外的测试,以便确定相关控制和目前对供应商进行重复付款的可能性。
B.对于多付款的款项存在没有记录相应负债的可能性。
C.验收部门用以保证及时通知应付账款部门货物已经验收的控制措施不健全。
D.存在复杂的应付账款系统使用付账款与开具发票相互关联,因此,不需要再进行审计。
A.用高精度测试仪表测取准确的试井资料
B.用现代试井解释软件解释试井资料,得到更可靠的解释结果
C.测试过程控制、资料解释和试井报告编制计算机化
D.可用来判断产出、注入、漏失层位