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第6题
顾客小王买完手机，在门店导资料时，此时电量不多，我们可以主动建议小王做什么操作？（)
A.告诉顾客您的手机没电了，赶紧回家等手机充满电在导资料
B.主动邀请顾客将手机放在陈列道具上进行快充体验
C.上来就做强硬快充产品推荐
D.随手给顾客插上原手机盒内电源线，补充电量
第7题
教师可以通过丰富幼儿空间方位识别的经验，引导幼儿运用空间方位经验解决问题，以下做法不正确的是（)。
A.请幼儿取放物体时，使用他们能够理解的方位词，如把桌子下面的东西放到窗台上，把花盆放在大树旁边等
B.和幼儿一起识别熟悉场所的位置如超市在家的旁边，邮局在幼儿园的前面
C.在体育、音乐和舞蹈活动中，引导幼儿感受空间方位和运动方向
D.和幼儿玩按指令找宝的游戏对年龄小的幼儿要求他们按照简单的示意图寻找，对年龄大些的幼儿可要求按语言指令寻找
第8题
打单的注意事项（）
A.（1）打单是在顾客将桌子上的最后一种菜下锅了以后，这时候可以询问顾客是否加主食，如果不加就可以打单了
B.（2）单子一定要提前打，提前准备在菜架下面，和薄荷糖一起放在菜架下面。顾客关火后提供薄荷糖
C.（3）递单子的是否要双手递单子，表示尊重
