题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

某老师在班级建设中，没有一味地采用“一言堂”，而是积极听取学生的意见，和学生共同管理班级，该老师的做法遵循了（）的角色

A.学生成长的引路人

B.班级管理的设计师

C.优良班风的培育者

D.协调多方关系的艺术家

答案

B、班级管理的设计师

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更多“某老师在班级建设中，没有一味地采用“一言堂”，而是积极听取学…”相关的问题

第1题

针对此案例，以下说法正确的有（）

A.周老师违背了尊重与严格要求这一德育原则，只是严格要求学生，没有做到尊重学生

B.周老师只是运用了惩罚，几乎很少表扬学生，没有进行及时的强化

C.严格要求是为了让学生成就更好的自我，周老师的做法是正确的

D.周老师不能一味地纵容学生，要树立自己的威严，起到震慑的作用

E.惩罚并不能使行为发生永久性的改变，它只是暂时抑制行为，而不能根除行为

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第2题

歌咏比赛前小锋尽管很努力地练习,但还是不能令人满意。根据同学们的意见,老师打算把小锋换下来,但又怕他难过。没想到小锋知道后主动找老师说:“把我换下来,是为了更好地完成班级的歌唱任务,我没有任何意见。”对此你认为：①小锋被换下来,太没有面子了,他应该据理力争②小锋做得对,他做到了自觉服从集体利益 ③小锋是为了让集体的和声更美 ④小锋的表现具有集体荣誉感（）

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第3题

某班级进行智力测验后，老师在班会课上宣读了全班学生的测验结果。(辨析题)

某班级进行智力测验后，老师在班会课上宣读了全班学生的测验结果。（辨析题)

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第4题

针对此案例，给我们的启示有（）

A.作为老师，不能只一味地严格要求学生，也要尊重学生

B.老师要多去关心爱护学生，多倾听学生的心声

C.对于学生表现好的行为，要进行适当的表扬

D.学生还未成熟，老师要严格要求他们，才能帮助学生成长

E.老师要合理运用惩罚和表扬

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第5题

小羽已经按时上交了作业，但是语文老师检查数漏了，在班级狠狠批评了他一顿，让他很没有面子，他暗下决心，以后再也不听语文课了。对此，以下四位同学认识正确的是（）

A.小杰：做得对，老师的错误凭什么让学生背锅

B.小美：不对，应正确对待老师批评并主动沟通

C.小方：做得对，除非语文老师在班级公开道歉

D.小丽：不对，作业可以不交但语文课必须要听

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第6题

某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法（）

A.正确，体现了面向全体学生的理念

B.错误，忽视了学生的个性差异

C.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力

D.正确，体现了促进学生发展

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第7题

在歌咏比赛前，七年级1班的小林尽管练习非常刻苦，但总影响整体效果。许多同学建议老师把它换掉，小林虽然感觉难过，但还是主动找到老师，表示为了班级在歌咏比赛中有更好的表现，同意自己被换掉。对此，下列评价正确的有（）①小林是一个遇事就退缩、放弃的人②小林的选择是一种识大体、顾大局的表现③小林做的对，他做到了个人利益服从集体利益④小林被换下来，太没有面子了，他应该据理力争

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第8题

初二（1 1 ）班的班主任白老师，一心扑在学生身上，积劳成疾，患病住进了医院。有四位同学代表全班去看望老师，他们都说了一番慰问的话。下列不太讲究说话分寸的一项是（）

A.白老师，您一心为了我们，把身体累坏了，我们的心里都非常难过，愿您早日康复

B.白老师，你太不注意身体了，一工作起来就没日没夜的，以后一定要劳逸结合

C.白老师，您安心在医院养病，我们会自觉地把班级工作做好，努力做到您在和不在时一个样

D.白老师，您要注意按时吃药，注意休息，病很快会好的

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