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[判断题]
学生的营养午餐标准：以一周五天为单位的日平均食物摄入量，午餐各类营养素的摄入量应占《推荐的每日膳食营养素供给量标准》的30%。（）
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(i)考虑静态非观测效应模型
其中，enrolit表示学区总注册学生人数，lunchit表示学区中学生有资格享受学校午餐计划的百分数。(因此lunchit是学区贫穷率的一个相当好的度量指标。)证明：若平均每个学生的真实支出提高10%，则math4it约改变β1/10个百分点。
(ii)利用一阶差分估计第(i)部分中的模型。最简单的方法就是在一阶差分方程中包含一个截距项和1994~1998年度虚拟变量。解释支出变量的系数。
(iii)现在，在模型中添加支出变量的一阶滞后，并用一阶差分重新估计。注意你又失去了一年的数据，所以你只能用始于1994年的变化。讨论即期和滞后支出变量的系数和显著性。
(iv)求第(iii)部分中一阶差分回归的异方差-稳健标准误。支出变量的这些标准误与第(iii)部分相比如何？
(v)现在，求对异方差性和序列相关都保持稳健的标准误。这对滞后支出变量的显著性有何影响？
(vi)通过进行一个AR(1)序列相关检验，验证差分误差rit=Δuit含有负序列相关。
(vii)基于充分稳健的联合检验，模型中有必要包含学生注册人数和午餐项目变量吗？
A.五天
B.一周
C.十五天
D.一个月
A.心悸，喘气，加重五天
B.反复发作气喘，咽痛，出汗，食欲减退十年
C.反复性心慌，气喘
D.加重五天，心慌，闷气十年
E.游走性关节痛，劳累后心慌，气喘二年，加重五天
A.为正常营养状态
B.3个月内体重丢失5%或食物摄入为正常需要量的50%～75%
C.2个月内体重丢失5%或前一周食物摄入为正常需要量的25%～50%
D.1个月内体重丢失5%（3个月内体重下降15%）或BMI小于18.5或者前一周食物摄入为正常需要量的0~25%
