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更多“冬天青蛙冬眠时，身体需要的氧主要来自哪一器官提供的（）”相关的问题
A.学校里使用身体训练计划来鼓励学生终身的健康习惯。
B.年轻的小孩参加社区运动队。
C.学校过分依赖于增氧练习计划来帮助所有的孩子变得身体健康。
D.学校大部分体育课用来进行集体运动。
A.位于头部到胸部之间，上下运行，掌管呼吸功能
B.位于肚脐以下，向下运行，主管排泄功能及性能量
C.位于胸部到肚脐之间，从两侧向中间运行，主管消化功能
D.位于整个身体表面，在体表上下运行，保护身体抵御来自外界环境或他人的不良影响
A.位于头部到胸部之间，上下运行，掌管呼吸功能
B.位于肚脐以下，向下运行，主管排泄功能及性能量
C.位于胸部到肚脐之间，从两侧向中间运行，主管消化功能
D.位于整个身体表面，在体表上下运行，保护身体抵御来自外界环境或他人的不良影响
A.春天植物从土壤中吸收的矿质元素
B.春天植物从土壤中吸收的有机肥料
C.花瓣的光合作用
D.上一年贮存在植物体中的营养物质
A.个人剂量计一般佩戴在左胸前
B.当辐射主要来自人体背面时，剂量计应佩戴在背部中间
C.四肢特别是手部所受剂量较大时，应佩戴附加的剂量计
D.带有防护围裙工作的情况，需要使用两个剂量计，均佩戴在围裙内侧
A.—次风速主要取决于输送煤粉的要求，二次风速取决于炉内氧量
B.—次风速取决于挥发分完全燃烧对氧的需要，二次风速取决于碳完全燃烧时对氧的需要
C.一次风速主要取决于炉内风粉混合的需要，二次风速依据炉内氧量的需要
D.—次风速决定于煤粉的着火条件需要，二次风速取决于煤粉气流的混合扰动及燃尽的需要
A.儿童性欲受压抑，完全没有性活动
B.快感主要来自对外部世界的兴趣，如学业、体育、交友等
C.儿童性心理健康的评价指标，主要表现为热衷投入学业认知活动，身体运动，人际关系等的发展
D.这个时期属于性器期发展高峰后性心理发展的一个平稳期
下列哪一项的描述是正确的()
A.昆虫终身需要蜕皮
B.昆虫身体分为头、胸、腹、尾须及附肢四个部分
C.昆虫头部是感觉取食中心，胸部是运动中心，腹部是代谢与生殖中心
D.马氏管是昆虫的生殖器官
