A.大学生人格统一就是能以积极进取的人生观作为人格的核心,把自己的需要、愿望、目标和行为统一起来。
B.大学生积极的意志品质主要表现为能够运用正确的方法解决学习、工作中的问题。在困难和挫折面前能采取较合理的反应方式,主动克服困难。
C.和谐的人际关系是心理健康不可缺少的条件,也是获得心理健康的重要途径。
D.智力正常是指智力测验水平正常。
E.大学生的适应主要表现在学习适应和生活适应两方面。
F.大学生应具有与年龄和角色相应的心理行为特征。
A.冷静的处理课堂环境中的偶发事件
B.交往中,将关系建立在互惠的基础上
C.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
D.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
A.交往中,将关系建立在互惠的基础上
B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C.将生活中的不愉快情绪带入课程,迁怒于学生
D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
A.1.通过我的动作来写我焦急又兴奋的心理
B.2.通过我坐在草丛里看电影画报时的想象来表现我等待时的无聊与孤独
C.3.通过写我的动作和心理活动,表现了我盼望母亲快点洗完衣服好带我出去的心理