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[单选题]

有32个桃子,小明拿走了2个,还剩下()个

A.34

B.30

C.40

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B、30

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第1题
编写程序,解决猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子, 当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个;第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个:以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个;到第10天早上想再吃时,只剩下一个桃子了。问猴子第一天共摘了多少桃子?

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第2题
以下描述正确的是____。

A.存储1个汉字占用2个字节

B.存储1个汉字占用32个字节

C.2个字节表示16个二进制位

D.2个字节表示32个二进制位

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第3题
‍‍ 存储一个英文字母需要___字节‍‍

A.8个

B.2个

C.1个

D.32个

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第4题
‏实验中,发送端同步指示信号的一个周期,对应于复用信号的()个时隙。‌

A.4个

B.1个

C.2个

D.32个

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第5题
听力原文:男:小妹妹,你怎么了?为什么要哭?女:我的包被人拿走了,没办法回家了。问:女的为什么哭?(3

听力原文:男:小妹妹,你怎么了?为什么要哭?

女:我的包被人拿走了,没办法回家了。

问:女的为什么哭?

(30)

A.找不到家

B.找不到路

C.包丢了

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第6题
听力原文:女:我的那件红毛衣呢?男:你不是说不喜欢吗,让我妹妹拿走了。问:女的红上衣怎么啦?(21)A.

听力原文:女:我的那件红毛衣呢?

男:你不是说不喜欢吗,让我妹妹拿走了。

问:女的红上衣怎么啦?

(21)

A.脏了

B.破了

C.送人了

D.退了

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第7题
CPU中的32位加法器最有可能的形式为()。

A.由32个一位加法器构成

B.由8个4位超前进位加法器构成

C.由2个16位超前进位加法器构成

D.由1个32位超前进位加法器构成

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第8题
下列选项中,符合“想问题,办事情从客观实际出发”的是()。

A.小明初中毕业后来到职业学校读书,感觉学习有困难,上课经常睡觉

B.小杨每天晚上到教室复习功课,失去了很多玩耍的机会

C.小龙拿国家给职校困难生发的生活补助费去通宵上网玩游戏

D.小华能很机智的避开老师的视线,上课跟朋友短信聊天

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第9题
有一类梭子鱼特别爱吃鲤科小鱼。如果把这些梭子鱼和它的小猎物们一起放到水槽里,很快就只剩下梭子鱼了。但当在水槽里放进一块玻璃板,将梭子鱼与鲤科小鱼隔开后,梭子鱼经过无数次的努力后终于发现:除了每次都会结结实实地撞到玻璃板上外,它是无法吃到它的美餐的。此时将玻璃板从小槽里拿走后,梭子鱼竟改变了自己的行为:即使这些美味的鲤科小鱼就在它的嘴边游来游去,梭子鱼却是一条接着一条地饿死了。上述实验用下述哪种理论最好解释()。

A.归因理论

B.双因素理论

C.强化理论

D.挫折理论

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第10题
拉•爱斯梅拉达的出现使大厅里剩下的人都跑了,演出也给打断了,因为人们把演出用的楼梯搬走,拿去看拉•爱斯梅拉达了。甘果瓦只好听天由命地接受这最后一个打击。()
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第11题
薛洋死后为什么金光瑶没几年就不去给他上坟了()

A.因为金光瑶不想与恶人来往了

B.因为金光瑶死了

C.因为金光瑶发现薛洋不是自己想的那样

D.因为金光瑶被人绑架了

E.因为金光瑶已经拿走了阴虎符,薛洋对他没有利用价值了

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