以下关于职责描述的书写说法错误的是()
A.必须采用动词+名词+目标或者工作依据+动词+名词+目标的书写格式
B.须多采用负责、管理、领导等描述性动词
C.必须尽量避免采用模糊性的数量词,比如许多、一些
D.必须尽量避免采用任职者不熟悉的专业化术语
E.若存在多个行动和对象,需分项表述
B、须多采用负责、管理、领导等描述性动词
A.必须采用动词+名词+目标或者工作依据+动词+名词+目标的书写格式
B.须多采用负责、管理、领导等描述性动词
C.必须尽量避免采用模糊性的数量词,比如许多、一些
D.必须尽量避免采用任职者不熟悉的专业化术语
E.若存在多个行动和对象,需分项表述
B、须多采用负责、管理、领导等描述性动词
A.电子邮件中出现错别字也无伤大雅
B.电子邮件中语法可以错误,只要对方能明白就可以
C.电子邮件内容要叙述正确
D.电子邮件中的标点可以省略
A.电子邮件中的标点可以省略
B.电子邮件中出现错别字也无伤大雅
C.电子邮件中语法可以错误,只要对方能明白就可以
D.电子邮件内容要叙述正确
A.首次病程记录需在患者入院后8小时内完成
B.交班记录需24小时内完成
C.死亡记录需在患者死亡后24小时内完成
D.死亡讨论记录需在患者死亡后48小时内完成
A.使用的语言必须是专业术语
B.工作职责描述要全面
C.在编写工作说明书的过程中应尽量使用准确的数量词
D.工作描述不必完全说明完成该工作的过程和方法
A.入院记录:入院后24小时内
B.24小时内入出院记录:出院后24小时内
C.首次病程记录:入院后10小时内
D.死亡记录:死亡后24小时内
E.抢救记录:抢救结束后6小时内
A.特护记录应当客观、真实、准确、及时、连续完整,语句通顺表达正确,标点正确
B.进修护士、非注册执业护士书写的护理文书应有执业资格本科护士审阅、修改并签名
C.打印出来的文书,发现出现错字时,应当用双横线划在错字上,并在其后正确书写,不得采用刀刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。每页修改不得超过三处
D.因救危重患者,未能及时书写特护记录的,应在抢救结束后6小时内据实补记
E.病情描述应突出重点、简明扼要、应用医学术语,各项记录内容和时间相对应,能反应护理问题和护理效果
A.工程档案资料卷内文件均按有书写内容的页面编号。
B.每卷单独编号,页号从“1”开始,单面书写的文件在右下角;双面书写的文件,正反均在右下角。折叠后一律在右下角。
C.成套图纸或印刷成册的科技文件资料,自成一卷的,原目录可代替卷内目录,不必重新编写页码。
D.案卷封面、卷内目录、卷内备考表不编写页号。
A.皮质运动:锥体束:瘫痪
B.旁中央小叶:尿失禁
C.书写中枢:优势半球额下回前部,失读
D.运动性语言中枢:优势半球额下回后部:运动性失语
E.额叶联络区:额叶前部:智力和精神活动:痴呆、人格改变(淡漠、无欲、幼稚、易怒、欣快)注意力不集中
A.阅读并掌握研究者手册内容,提前做好严重不良反应的诊疗预案
B.研究者应当监督试验现场的数据采集、各研究人员履行其工作职责的情况
C.授权经验丰富的CRC主导知情同意过程和书写病历
D.重视临床试验启动会,参加临床试验方案及流程的培训
A.在护士长领导下进行工作
B.清点备用药品、抢救车,做好登记
C.严格执行查对制度,做好药物配置工作
D.及时巡视病房,观察患者的病情变化,定时给患者翻身,做好预防压疮的护理,书写护理记录
E.保持服药盒清洁,整齐