A.必须对每天的作息安排与内容烂熟于心,对每个环节的活动有所准备
B.准备好每个活动的材料,不要让孩子等待
C.在某些环节时(如如厕、洗手等),可以将孩子分组,让他们等待时间减少
D.在过渡环节中,可以组织孩子念儿歌、唱歌等,建议内容最好与正在进行的事有关
A.铁器
B.瓷器
C.竹器
D.木器
E.玻璃器皿
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
A.除夕这一天,人们在外有非做不可的工作,才不赶回家过年
B.除夕这一天,人们尽量放下手头的事,赶回家过年
C.除夕这一天,人们迫切希望回家和亲人过年
D.除夕这一天,人们不得已才赶回家过年
A.正面
B.侧面
C.两旁