A.在短视频内容中,引导用户进行相关行为
B.短视频内容中,可以设置互动问题,引发用户讨论
C.提前准备好评论区话题,利用好友进行评论,引发评论区讨论
D.想方设法提高点赞量,不用播完内容也可以
A.能根据研学课程学生手册,组织学生对研学过程及效果进行自评、互评、组评
B.能根据研学课程学生手册,对学生学习效果进行评价
C.能组织学生及教师对研学课程内容、课程实施、服务保障、安全管理等环节进行评价
D.能对课程组织实施、服务保障及相关方合同履行情况等方面进行评价
E.能汇总教师与学生对研学课程组织实施评价结果,进行分析
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
A.定位关键信息和文本细节,完成graphic organizer
B.熟练掌握同意 / 不同意的关键句型
C.讨论输出关于姓名的相关话题
A.超市相关部门要多多学习如何利用微博进行危机公共的技巧
B.要及时介入,适当引导
C.及时发布权威消息以正视听
D.职能部门要在不断地应急当中去完善类似突发事件的预案准备
(1)会计核算与国民经济核算是什么关系?具体说明两者有什么区别和联系?
(2)如何理解国内生产总值的概念及三种计算方法。你知道中国2000年和2005年国内生产总值、人均国内生产总值在世界的排名吗?
(3)生产核算的理论依据是什么?如何进行生产成果的价值测度?
教材上第32页到37页中讲到了产业部门总产出核算。根据你对生产核算理论依据及如何进行生产成果的价值测度的理解,说明产业部门总产出核算中(1)—(3)部门与(4)-(8)部门在总产出核算上的不同之处是什么?
本次作业的说明:
(1)本次作业以非实时网上讨论(课程论坛发帖)的形式进行,可在上述讨论题中任选一题进行讨论;主要发言字数为800字左右。
(2)任课老师根据发帖内容进行成绩评定。