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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

能够自觉地、灵活地控制自己的情绪和动机,约束自己的行为和言语方面的意志品质称为()

A.独立性

B.果断性

C.坚韧性

D.自制性

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D、自制性

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第1题

自制力是指?()

A.人对突发情况的适应、应付能力

B.透过多变的事物或现象,可以迅速分析,做出判断,果断地提出解决问题的具体方案

C.人们对个人认知、情感、行为的动机与相互关系的透彻分析

D.人们能够自觉地控制自己的情绪和行动

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第2题
下列不是5—6岁幼儿社会认识发展特点的是()

A.在良好的环境、教育影响下,能形成初步的品德行为

B.能进一步意识并开始理解他人有不同于自己的情感、需要,重视成人、同伴对自己的评价

C.能以他人的要求调控自己的行为,自制能力开始发展

D.开始自觉、有意地控制自己情绪和行为

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第3题
要拥有好心情,就要()

A.让喜、怒、哀、惧四种情绪轮流出现

B.有意识地调节和控制自己的情绪

C.无论在什么情况下都不产生情绪

D.保证自己的情绪不受外界的影响

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第4题
下列描述符合投递服务投诉受理原则的有()。

A.控制自己的情绪,保持冷静、平和

B.先处理用户的心情,改变客户的心态,然后处理投诉内容

C.应将用户的投诉行为看成是公事,实事求是地判断,不得加入个人情绪和爱好

D.据理论争,针锋相对

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第5题
张欣同学功课一直很好,可他有些疑虑情绪,经常担心考试过不了关。经过心理咨询,张欣同学开展了两项业余活动——打篮球和听音乐。半年后,他的心态稳定了,身体强健了,学习成绩也提高了。张欣同学的转变告诉我们()

A.要学会消除消极的情绪

B.要有意识地调节和控制自己的情绪

C.人的情绪决定了学习成绩的好坏

D.情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展

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第6题
自觉地确定目的,并根据目的支配自己的行为,克服种种困难,实现预定目的的过程是()。

A.情感

B.意志

C.动机

D.认知

E.思维

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第7题
在客观认识自我情绪情感特征的基础上,有意识地培养健康、积极的情绪情感,建立科学的情绪宣泄和控制机制,白觉克服和消除负面情绪的影响,指的是()。

A.情绪动机

B.情绪劳动

C.情绪宣泄

D.情绪管理

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第8题
辩证唯物主义认为意识对物质的能动作用最重要的表现是()

A.只有正确的意识才能改造世界

B.人能够利用规律,通过实践自觉地改造客观世界

C.人不能改造和利用规律

D.人能够自觉地改造和利用客观规律

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第9题
一个人确立自己的目标,并自觉地调节自己的行为,克服困难,努力去实现目标的心理品质是()。A.性

一个人确立自己的目标,并自觉地调节自己的行为,克服困难,努力去实现目标的心理品质是()。

A.性格的态度特征

B.性格的意志特征

C.性格的理解特征

D.性格的情绪特征

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第10题
设置固定资产卡片样式,对固定资产卡片进行存储和管理,可使操作者能够灵活地进行增加、删
除、修改、查询。 ()

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第11题
新生入园,班里有一个孩子哭,其他孩子也会莫名其妙地跟着哭。这体现了情绪的()()

A.组织作用

B.感染作用

C.信号作用

D.动机作用

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