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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列与同理心概念不同的是()。

A.正确理解

B.移情

C.感同身受

D.换位思考

E.以病人为中心

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第1题
关于倾听以下描述错误的是()。

A.要做到同理心倾听,就要克服以自我中心,不要总想在谈话中占主导地位,不要总是谈论自己

B.要做到同理心倾听,就要尊重对方,不要打断对方不去深究那些不重要或不相关的细节

C.要做到同理心倾听,就不能匆忙下结论,不急于评价对方的观点,不急切地表达建议,不要因为与对方不同的见解而产生激烈的争执

D.要做到同理心倾听,就要尽量边听边琢磨,他下面将会说什么

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第2题
能够设身处地从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法是()

A.积极关注

B.同理心

C.尊重

D.态度

E.倾听

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第3题
兼具理性与感性的T型人才拥有更大的视野和()。

A.创意

B.好奇心

C.观察

D.同理心

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第4题
下列与感觉统合失调的概念相关的说法中,正确的是()

A.不能听到声音导致的功能障碍,是感觉统合失调的功能障碍

B.脑瘫的孩子往往都感觉统合失调

C.孩子坐立不安,可能是感觉统合失调导致

D.写作业静不下心,喜欢凑热闹,一定是孩子学习态度不良

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第5题
关于同理心,说法正确的是()

A.同理心就是将心比心,同样时间、地点、事件,把当事人换成自己,也就是设身处地去感受、去体谅他人

B.同理心就是将心比心,同样时间、地点、事件,把当事人换成自己,告诉对方,你该如何处理

C.同理心就是将心比心,把别人的事当做自己的事来处理,竭尽所能帮他完成

D.同理心就是不管别人说什么,都需要认可他,同意他的说法

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第6题
就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程中,可采用的非语言沟通技巧包括()。

A.身体的专注与倾听

B.心理的专注与倾听

C.同理心技术

D.情感反应技术

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第7题
EQ至少具备有五种能力包括

A.能够提高自觉能力

B.有效的处理情绪低潮

C.在逆境中能够维持乐观与毅力

D.培养同理心

E.彼此关怀、合作及社交能力

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第8题
下列对信息的定义及其本质的表述正确的是()。

A.信息是一个多元化、多层次、多功能的简单综合体

B.人们的研究目的和研究角度不同,对信息的理解与解释也不同

C.信息科学已经很发达,人们对其本质概念已有统一认识

D.在计算机学科,信息不单单是数据、信号

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第9题
南丁格尔提倡用“四心”对待每一位病人,“四心”包括是爱心、耐心、()、责任心。

A.善心

B.细心

C.同理心

D.同情心

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第10题
长期处于竞争下的个体在哪些方面的发展存在一定的欠缺()。

A.缺乏同理心

B.对他人的关注不够

C.更倾向于一个人完成任务

D.不懂得如何与他人平衡友好的关系

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第11题
倾听的原则不包括()

A.专注

B.完整

C.同理心

D.批判

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