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[多选题]

在教学中,教师所要做的第一步就是决定教学的结果将是什么,也就是学生在学习结束时将会发生什么变化,即教学目标。在教学中,设置教学目标对()都具有一定的作用

A.学生的学习

B.课堂行为和交流

C.教学评价和测验

D.教师讲课内容

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ABC

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第1题
学校董事会决定减少员工中教师的数量。学校董事会计划首先解雇效率较低的教师,而不是简单地按照年
龄的长幼决定解雇哪些教师? 校董事会的这个决定假定了:

A.有能比较准确地判定教师效率的方法。

B.一个人的效率不会与另一个人的相同。

C.最有教学经验的教师就是最好的教师。

D.报酬最高的教师通常是最称职的。

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第2题
教师在教育教学活动中, 法律、 法规, 使自己的教育教学活动符合法制化。 这就是()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.依法执教

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第3题
由于教师在教学中的主导地位,决定了教法对学法有()作用。

A.主导

B.指导

C.辅助

D.以上都不对

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第4题
某教师在课堂教学中,准备了十个问题,提问了十几个学生,这一定就是启发式教学吗?结合具体事例,说明启发式教学的本质。

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第5题
上述案例给我们的启示是()

A.教学过程中应注意发扬学生主导作用

B.在教学过程中我们可以在保证学生的认识发展顺序的基础上放弃一部分教材内容的顺序

C.教师要根据教学的实际情况、,及时调整教学

D.我们要做学生的促进者和建设者

E.教学过程中要注意启发学生,引导学生学习

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第6题
强调学生的学习主体性就是要()。
强调学生的学习主体性就是要()。

A.全部的语文教学活动,都必须落实到教师的教上

B.全部的语文教学活动,都必须落实到学生的学上

C.在语文教学活动中,学生是积极主动的参与者

D.在语文教学活动中,学生是被动的服从者

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第7题
教师在教学中积极调动学生的学习主动性,引导学生独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力,该教师所采取的是()教学原则。

A.巩固性原则

B.量力性原则

C.理论联系实际

D.启发性原则

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第8题
教学大纲中教学内容几乎就是知识点的罗列,课程标准强调教师教学的创造性,为此,教师可以脱离教
材,与生活实际紧密结合来教学。()

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第9题
教学过程的本质就是学生在教师引导下的学习和促进发展过程。()
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第10题
在幼儿园游戏与教学的优化结合中,()的结合方式操作难度大,需要教师善于把握儿童的所思和所感,灵活处理教师计划与儿童兴趣和需要之间的矛盾,。

A.互补式

B.分离式

C.插入式

D.整合式

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第11题
教师职业道德就是基于一定的社会条件在()形成和发展起来的。

A.教师教育过程中

B.教师教学过程中

C.教师劳动过程中

D.教师的个人发展中

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