如果结果不匹配，请 
更多“验收申请界面点击查看详情点击调整，可以调整的内容有（）”相关的问题
A.说明您已有汇算清缴申报成功的记录了
B.点击查看申报详情， 可自动跳转到申报记录查询界面，从此处可查询已申报的记录；若需修改数据，可进行作废或更正哦
C.以上说辞均对
A.我的班级-班级成员-点击乐学号进入
B.我的班级-班级成员-课节学习详情-学员详情
C.我的班级-查看课节-点击乐学号进入
D.我的班级-查看课节-课节详情-学员详情
A.个税APP：点击我要查询→→专项附加扣除信息查询，选择年份，打开填报记录，选择修改或作废即可
B.自然人电子税务局网页版：点击上方我要查询→→专项附加扣除信息查询，选择申报项目和扣除年度，选择填报记录，点击查看→→修改或作废即可
C.注：如果某项专项附加扣除信息已作废，进入填报详情界面是没有作废或修改按钮的
D.作废的时候注意选择其他原因作废，如果选择变更单位作废，客户端还是能更新到，而且是冻结的状态
A.筛选“未处理”，通过核对明细账，或通过【资产卡片】对账功能，查询最早异常出现的期间
B.如果曾经通过手工新增凭证入账的异常项目，点击“忽略”，忽略后也可以取消忽略
C.批量选择需生成调整凭证的项目，选择一个未结账的会计期间，点击【生成调整凭证】，如果历史报表已经报税，建议调整到当前期间
D.只需要点击“忽略”即可
A.支持在小组端进行批注、擦除、插入图片、增删页
B.支持所有学生端（安卓/iOS/Windows/MacOS）与小组端同步接入白板进行协作编辑，全员可共享同一白板界面，同步书写、共享成果
C.学生端投屏、投图片时，侧边栏即时响应扩展，所投内容均可插入到小组白板中，做统一汇总及呈现
D.点击右下角，可打开小组信息栏详情，查看小组基本属性及学生连接情况
A.服务大厅 – 电子保修卡 – 点击产品可查看保修详情
B.服务大厅 – 电子保修卡 – 个人中心-点击产品可查看保修详情
C.以上两个都对
D.以上两个都不对
