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[判断题]

实验后须及时处理实验数据,认真分析实验现象,对实验结果进行讨论和总结,根据不同的实验要求写出不同格式的实验报告。实验结束后做好实验室的整理工作()

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第1题
对给水调节系统的运行维护包括()。

A.给水调节系统投入自动运行后,必须加强监督和维护

B.每天对调节系统的各部分认真进行现场巡视检查,发现问题要及时处理

C.要定期进行调节系统的各种扰动实验,并做好实验记录

D.定期冲洗取样管路

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第2题
在你的研究实施过程中,你发现研究材料中存在歧义和误导性语言,你准备如何处理()

A.放弃已有研究数据,认真修订研究材料之后,重新实施实验

B.检查该问题影响的数据点范围,评估其他数据是否可用,在研究报告中删除那些不可用的数据

C.立即终止该研究,将其作为预研究写进报告,明确说明其中存在的问题,改进后重新实施

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第3题
安全带在使用前应进行检查,并应定期进行静负荷试验;试验荷重为()kg,试验时间为()min,试验后检查是否有变形、破裂等情况,并做好实验记录。不合格单全带应及时处理。

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第4题
实验完后,您会不会认真写实验报告()

A.会

B.有时会

C.有时不会

D.不会

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第5题
正在检修的设备须使用时,须经检修人员同意,检修完毕后,应会同使用人员实验并注销。此题为判断题(对,错)。
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第6题
废弃物处理要求说法错误的是()

A.实验操作废弃物即时处理及高压灭菌

B.临床样本检验后废弃物及时处理及高压灭菌

C.具备标准的实验室废弃物处理程序

D.物理消毒设备的消毒

E.化学消毒剂选择、配置和使用

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第7题
科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是()

A.等位基因随同源染色体分开而分离

B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3∶1

C.1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1∶1

D.雌雄配子结合的机会均等

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第8题
科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,引起孟德尔发现问题的现象是()

A.成对的遗传因子随染色体的分开而分离

B.具有一对相对性状的亲本杂交,F2表现型之比为3∶1

C.1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1∶1

D.雌雄配子结合的机会均等

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第9题
实验练习:根据实验方法步骤,填写实验现象:在A试管中,放入馒头碎屑,注入2mL唾液,并进行充分搅拌。在B试管中,放人馒头碎屑,注人2mL清水,并进行充分搅拌。都在37℃恒温水中保温钟后加碘液。试管A的实验现象是(),试管B的实验现象是
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第10题

下图是初中化学中的两个实验,请按要求填空:

B实验中看到的实验现象是()。B实验烧杯C的作用是()。

A实验中红磷燃烧的现象是()。红磷燃烧的符号表达式为(),该实验成功的需要满足的条件是()(填序号)。

①装置气密性好,②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却后再打开止水夹;⑤要选用教室内的空气。

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第11题
兴趣小组探究馒头在口腔内变化时设计如下实验,叙述正确的是()

A.37度改成50后实验现象是两试管都不变蓝

B.实验现象1号变蓝

C.此实验变量是有无唾液

D.结论是唾液能将淀粉分解成葡萄糖

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