题目内容
（请给出正确答案）
A.木炭在空气中燃烧产生使石灰水变浑浊的气体
B.干冰在空气中升华周围出现白雾
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
答案
D、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
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A.电解水时正负极产生的气体的体积比为2:1
B.氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高
C.铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体
D.打开盛浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有白雾出现
A.镁条燃烧:发白光，放热，生成白色固体
B.氧化钙与水反应：白色固体变为白色溶液，放出大量的热
C.电解水：两电极附近产生气泡，一段时间后，正、负极产生气体的体积比约为1：2
D.石蕊溶液滴到氢氧化铝中，溶液不变色
下列有关DRIs描述错误的是（）。
A.平均需要量可以满足群体中50个体的需要
B.RNI是可以满足某一群体中100个体的需要量
C.AI和RNI都可以作为个体摄入量的目标
D.AI是通过对健康人群摄入量的观察或实验获得的
A.硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫
B.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.打开浓盐酸瓶盖有大量白烟
D.铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体
A.钠块沉在乙醇液面之下
B.钠块熔化成小球
C.钠块在乙醇的液面上游动
D.向烧杯中滴入几滴酚酞溶液不变红色
A.预测是根据已有经验和知识，推测观察现象背后的可能原因
B.假设是根据对已有信息的分析对未来事件做出推测
C.实验的主要技能，包括制定计划、确认和控制变量、运用操作性定义、通过实验操作收集数据和整理数据等
D.解释数据是对数据分析过程中发现的变量之间相关性做出预测好的
A.甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关
B.甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱
C.甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等
D.为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比
A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B.硫在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
C.木炭在空气中燃烧发出白光，放热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁
A、向盛有少量氯化铁溶液的试管中滴入氢氧化钠溶液
B、向盛有少量硝酸钙溶液的试管中滴入氯化钠溶液
C、向盛有少量木炭粉的试管中加入适量氧化铜粉末，并摇匀
D、向盛有少量氢氧化钾溶液的试管中通入二氧化碳
