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礼貌送客的标准有哪些()
A.送至门口、微笑点头、礼貌与顾客道别,目送顾客5秒、后方可转身进店
B.欢送语:语句清晰简洁,表示再次欢迎;例:您慢走,欢迎下次光临
C.新顾客:礼貌、热情,期待下次光临;(好印象、记住我们)
D.老顾客:拉近关系、让顾客有被高度重视感(可以个性,随意不随便)
E.成未成交顾客:,态度诚恳,一视同仁,不让顾客有被冷落感
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E、成未成交顾客:,态度诚恳,一视同仁,不让顾客有被冷落感
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A.送至门口、微笑点头、礼貌与顾客道别,目送顾客5秒、后方可转身进店
B.欢送语:语句清晰简洁,表示再次欢迎;例:您慢走,欢迎下次光临
C.新顾客:礼貌、热情,期待下次光临;(好印象、记住我们)
D.老顾客:拉近关系、让顾客有被高度重视感(可以个性,随意不随便)
E.成未成交顾客:,态度诚恳,一视同仁,不让顾客有被冷落感
E、成未成交顾客:,态度诚恳,一视同仁,不让顾客有被冷落感
A.结账前礼貌询问顾客是否有会员卡,请顾客主动出示,或报会员卡登记时的电话号码
B.双手接卡后,按会员键,将卡放入卡槽内正确刷卡
C.查看屏幕下方是否显示会员信息,礼貌询问顾客姓氏是否正确
D.确认顾客信息后,将卡双手交还给顾客,开始扫描商品
A.可以对营销活动沉淀的人群进行洞察分析,把握营销活动人群的特征
B.持续对营销活动人群进行后续效果的追踪
C.将人群直接推送至阿里妈妈、CRM、策略中心等平台进行直接使用
D.将人群推送至数据工厂进行人群的预测和分类
A.控制系统在发出运行指令的情况下,4秒内没有收到运行脉冲信号
B.电梯功率接触器的触点状态不正确
C.从变频器分频出来的脉冲不能正常传送至主板
D.主板有问题
A.无人接班时应坚守岗位,不准擅自离岗
B.交接班过程中必须严肃认真、详细清楚、责任分明,防止因交接班不清楚造成的客诉等问题
C.由于漏交、错交产生的问题,由交班人员负责;由于漏接、错接产生的问题由接班人员负责,凡已进行交接,事后仍发生问题的,由接班者负责
D.交接班时及时更换工号,可以在卖场清点营业款,上午班所有营业款入钱袋双手抱于怀中,原地等待保安送至指定地点对账
A.A.快递员将快递送至蛋蛋家中,并由蛋蛋爸签收
B.B.快递员电话联系蛋蛋后,蛋蛋同意将包裹放在速递易
C.C.蛋蛋买了篮球送给香港的妹妹,收件地址填写的是香港转运仓,快递显示在转运仓签收
A.通风离开:学生下晚自习,生活委员检查教室通风;寝室长以寝室为单位集中,班长督导班级整队,班级教官带队,学生双列从教室到寝室
B.男女生在运动场分流到达宿舍楼
C.门口测温:教官在宿舍门口测体温,教官记录体温
D.单列进楼:单列保持1米上楼进入寝室