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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

5S活动指的是（）。

A.计划、整顿、清扫、清洁、修养

B.计划、实施、清扫、清洁、修养

C.计划、实施、评估、清洁、修养

D.整理、整顿、清扫、清洁、修养

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第1题

开展以整顿、整顿、清扫、清洁、素养为内容活动，称为“5S”活动。()

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第2题

以下属于5S活动的有（)。

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.清洁

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第3题

5S活动中的清扫指不断进行清扫活动，维持整理整顿的状态干净。（)

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第4题

5S中哪一项是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的。（）

A.清扫

B.清洁

C.素养

D.整顿

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第5题

5S中（）是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的。

A.素养

B.整顿

C.清洁

D.清扫

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第6题

TPM的5S活动内容包括（)。

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.清洁

E.素养

F.安全

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第7题

全面质量管理中的5S活动，是指（)。

A.整理、清扫、整顿、清洁和素质

B.整改、整理、清扫、清洁和素质

C.整理、整顿、清扫、清洁和素养

D.清扫、清洁、整理、整改和素质

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第8题

把需要的人、事、物加以定量、定位。经整理后，对现场需要的物品进行合理摆放，实行定置管理。这是“5S”活动中的哪项活动（)

A.整理(seiri)

B.整顿(seiton)

C.清扫(seiso)

D.清洁(seikeetsu)

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第9题

将工作现场内所有物品，按有必要和没有必要分开，留下必要的，其他都清除掉。创造秩序井然的空间管理指的是（)。

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.清洁

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第10题

2013年“强素质、正作风、树形象、保安全”集中教育整顿活动第一阶段四个环节分别是召开动员大会;成立组织;制定教育整顿计划、措施和()。

A.开展专题讨论

B.制定学习计划

C.明确学习内容

D.认真抓好学习培训

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第11题

5S核心是（)。

A.整理

B.素养

C.整顿

D.清扫

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