题目内容
（请给出正确答案）
A.注意给体温过低的休克患儿保暖，盖上被、毯。高热的感染性休克患儿给予降温
B.禁食期间，由静脉供给全胃肠外营养。以后根据病情逐渐供给胃肠内营养
C.严重感染患儿，采用敏感抗生素静脉滴注，积极清除原发病灶
D.严密观察患儿的脉搏，呼吸，尿量等，随时记录
E.做好患儿的心理安抚，同时做好患儿家长的安慰工作
答案
E、做好患儿的心理安抚，同时做好患儿家长的安慰工作
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A.注意出血情况
B.保持呼吸道通畅，建立静脉通道
C.密切观察生命体征
D.减轻患者紧张情绪
A．监测生命特征，注意体温有无升高
B．观察有无咳嗽、咳痰、气喘、呼吸困难等感染征象
C．保持病房环境清洁，减少探视
D．协助患者皮肤、口腔、会阴部护理
A.鼓励患者卧床休息，给予半卧位或患侧卧位，有利于呼吸和缓解疼痛
B.给予高蛋白、高热量、粗纤维饮食
C.密观察生命体征的变化，注意监测体温的变化
D.做好心理护理，消除紧张心理
A.给予病人平卧，头部抬高20°
B.给予保暖
C.迅速建立静脉通道
D.高流量给氧
E.输液速度先慢后快
A.痰热蕴结者，体温升高时密切观察体温变化，可配合揉法按压曲池、合谷等穴
B.肝肾阴虚者，可用枸杞子、菊花、西洋参煎水代茶
C.脾脏肿大者卧床休息注意保护脾区
D.气血两虚者可给黄芪、白术等煎水代茶饮
A．配合医生，给予脱毒治疗
B．注意生命体征变化
C．建立静脉通道，保证及时给药
D．保持呼吸道通畅，有效供氧
A.建立静脉通路，遵医嘱给予消炎、镇咳、支持等治疗
B.对症处理：呼吸困难紫绀明显时给予吸氧；胸痛或剧咳者，可取患侧卧位或遵医嘱给镇咳药；高热者给予物理降温，监测体温变化
C.指导患者正确留取痰标本，同时观察痰的颜色、性状、气味等
D.饮食以高热量、易消化、营养丰富的流食、流食为宜，鼓励病人多饮水
