题目内容
（请给出正确答案）
A.不慌不忙，先去抽根烟，美好的一天就这么开始了
B.先刷会抖音，看看朋友圈，有没有自己错过的事情，让自己心情放松放松
C.找一个优质资源，第一通电话尤为重要，接通后拉住客户时间，接洽、产介、异议处理走一遍
D.花3分钟简单看看今天打哪些客户，想想这些电话应该怎么打
答案
CD
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A.上班时可拎包进场，要求包的尺寸(2030cm)(禁忌：穿拖鞋、拿食品、饮料)
B.穿便装进入卖场，主动出示工卡(电子工卡)让门岗人员检查，如忘带可联系当班主管将其领进卖场
C.员工通道：走指定(或1号)通道上下班
D.早到时员工勿在通道门口扎堆聊天(禁忌：扔工卡、借用他人工卡进入卖场、无工卡与夜保人员发生冲突)
A.听听音乐，让烦躁的心情尽快平静下来
B.无论何种情况都要尽力忍让，一忍再忍
C.遇到堵车时，可以不管不顾，大胆冲撞
D.遇事闭目一分钟，想想对方，想想后果
A.为了渲染或刻意表达某种情绪,有意做些动作
B.为了增加表述的可信性，主动讲述并没有问及的不相干的多余细节
C.将真实经历的真实情绪体验，带入到不真实事件的情节描述之中
D.人的言谈举止、衣着打扮等,让观察者凭借自己的经验,对其形成第一印象
A.门店员工上班必须穿戴工服整洁，并佩戴自己的姓名牌
B.裤子须为黑色长裤，不得穿牛仔裤、短 裤等
C.进入专间不超过3分钟不需更换后堂白色工服
D.穿戴工服时可以按照自我感觉穿戴，越帅越好
A.为了争取老师带领的团队的成果在同行评议中获得好评，学生应该帮导师与评议人搞好关系
B.为了让导师高兴，学生应删去原始实验数据中与导师预期相差较远的数据
C.学生在意识到自己可能因为各种原因不能按照老师要求的时间完成研究时应该尽可能早地告知导师实际情况
D.如果老师要求学生加快研究进度而学生忙不过来时，学生可以少量编造实验记录
E.为了让导师信任自己，学生应完全按照导师的思路与数据进行实验研究，即使发现错误
A.尽量让其独立完成购物，不做过多的推销
B.耐心服务，不与客人争辩或顶嘴，尽量让客人自己去观察并检验商品
C.多给客人提供合理化建议，当好参谋，并帮助客人检查和验证商品质量
D.服务时动作快，不能怠慢;提醒游客认真考虑，防止后悔
A.预计工程量会增加的项目
B.资金收入时间早的项目
C.自己承包的可能性高的暂定工程
D.固定包干价格的项目
E.清单中没工程量的项目，而又要求填报单价
A.治疗过程中，治疗师会与当事人探讨导致他们不能选择的原因
B.若以车轮来比喻，个体的行动和思考属于前轮
C.治疗者是一位可以让当事人愿意让他进入其「优质世界」的人
D.个体的行为皆源于内在的动机及自己的选择
