题目内容
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[主观题]
幼儿园听说游戏的活动兼有活动和()的双重性质,从活动组织形式上看,具有从活动入手,逐步扩大游
幼儿园听说游戏的活动兼有活动和()的双重性质,从活动组织形式上看,具有从活动入手,逐步扩大游戏成分的特点。
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幼儿园听说游戏的活动兼有活动和()的双重性质,从活动组织形式上看,具有从活动入手,逐步扩大游戏成分的特点。
A.帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习
B.提高幼儿积极倾听的水平
C.培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性
D.培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能