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[单选题]

丫头去了,同了几个人,扛了一个美人并籆子来,回说:“席姑娘说:昨儿把螃蟹给了三爷了,这一个是林大娘才送来的,放这一个罢。”通过丫头的话,我们可以了解到她为宝玉选了一个美人风筝。联系上下文,她这样做的用意是()

A.宝玉要的螃蟹风筝给了三爷,担心宝玉生气,特意选了一个宝玉喜欢的美人风筝送来

B.宝玉要的螃蟹风筝给了三爷,没有办法,只能选了其他的风筝送过来

C.宝玉要的螃蟹风筝给了三爷,美人风筝是新送过来的,所以选了送过来

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B、宝玉要的螃蟹风筝给了三爷,没有办法,只能选了其他的风筝送过来

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更多“丫头去了,同了几个人,扛了一个美人并籆子来,回说:“席姑娘说…”相关的问题
第1题
试分析以下例子,它反映了中美的幼儿美术教育有什么差异?并分别分析两种教育方式的利弊。黄先生
一家刚从中国移民到美国,他5岁的儿子进了一所美术学院办的绘画班。才去了不到5次,孩子就不想去了。孩子说:“老师根本不教画画!每次都给一个题目,就叫我们自己画,老师一点不管。画完了老师只说‘好哇!好哇’,那些美国小孩的画根本就是一塌糊涂!”后来,黄先生发现,那些美国孩子画完画后,只会问老师“好不好”,而中国的孩子问的多半是“像不像”。

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第2题
大龄剩男老张为了尽快成家,注册了某婚恋网的会员,成功开启了自己的桃花路。目前正和一位网友聊
得火热,女孩时不时给老张发送生活照片并分享自己的经历。照片中的女孩面容姣好,生活中的女孩孝顺乖巧,老张很快坠入了爱河。最近女孩回了老家,并且马上过生日了。女孩想让老张给自己发一个生日红包,并购买一些自己炒的春茶。老张应该怎么做?()

A.果断购买,最难消受美人恩,喜欢的人亲手炒的茶一定果断入手

B.我的钱就是她的钱,茶叶不喜欢喝可以不买,红包一定要大大的包

C.提前准备好生日礼物和生日红包,购买茶叶送朋友

D.不发红包也不购买茶叶,换个小号对“女友”进行测试,必要时选择拉黑

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第3题
一位男孩一直痴情地爱我6年,可我实在无情可言,又不愿勉强,最后以冷漠之心拒绝了。他伤透了心,调到
一个很远的地方。

然而不久他又写信来,虽不再谈恋爱,但信里充满着深情。为彻底斩断他的情思,我只字不回。信一封一封,被我压了厚厚一叠。

一天,又收到他的来信,告诉我他已结婚。我寄去了礼品祝贺,从此不再戒备,书信往来,以友相称。一年过去了,一天,偶然遇到一位老同学,提起他的近况,问起他的妻子时,老同学惊奇地说: “他还没找到对象呢!”

回到家里,一封封读他的信,末尾署名都是:××同妻。

看着看着,我眼睛不禁湿润起来。

她为什么拒绝那位男孩?

A.他工作的地方太远

B.男孩不是真心的

C.男孩伤过她的心

D.实在对他没有感情

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第4题
在空间取定标架OXYZ.直线OZ轴可看成R3x1的子空间试给模W的同余类一个几何解释。

在空间取定标架OXYZ.直线OZ轴可看成R3x1的子空间

试给模W的同余类一个几何解释。

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第5题
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星
地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

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第6题
汪曾祺认为“一个当代的中国作家应该是一个通人”,“古典文学、当代文学和民间文学”要有一种“打通”
。他曾在《作家应当是通人》一文中举例说:我在湖南桑植读到过一首民歌:姐的帕子白又白,你给小郎分一截。小郎拿到走夜路,好比天上峨眉月。我当时立刻就想到王昌龄的《长信秋词》:玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来。两者想象的奇绝超迈有相似处。仔细体会《受戒》一文作者“打通”古典文学、当代文学和民间文学的努力,并按原文填空。两个女儿,长得跟她娘像一个模子里托出来的。眼睛长得尤其像,白眼珠鸭蛋青,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,(),脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。——这里的风俗,十五六岁的姑娘就都梳上头了。这两个丫头,这一头的好头发!通红的发根,雪白的簪子!娘女三个去赶集,一集的人都朝她们望。

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第7题
小刘想对Z市人口居住情况进行一个调查,因此他把Z市随机分成了几个情况相似的区域,然后从中选去了10个区域并对其这些区域的家庭情况进行了全面的调查。在这个例子中,小刘运用的是()。

A.分层随机抽样

B.分群随机抽样

C.判断抽样

D.系统抽样

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第8题
英国的田野上有一种叫“欧洲蓝蝶”的美丽蝴蝶,不知不觉中消失了。谁也猜不透,它们上哪儿去了。 科学

英国的田野上有一种叫“欧洲蓝蝶”的美丽蝴蝶,不知不觉中消失了。谁也猜不透,它们上哪儿去了。

科学家进行了广泛地调查研究,终于发现,那蓝蝶已经在英国绝种了。而引起绝种的原因又与两种蚂蚁的灭绝息息相关。由于它们破坏了两种细小蚂蚁种群的生活习性,导致了它们的灭绝。因为这种蚁与蝶之间存在着生死与共的关系。

蓝蝶很小,只有一张邮票大小。它们的幼虫腹部有很多腺体,所分泌出的物质具有诱惑蚂蚁的香味。蓝蝶幼虫成了蚂蚁的食品供应站,蚂蚁并不是白吃白拿。当蚂蚁在草地上发现蓝蝶产卵时,便马上派工蚁来照顾这些幼小的生命,等待它的孵化。并保护它们不被其他昆虫掠走。蓝蝶幼虫是吃树叶的,每吃完一张,众蚂蚁就把它抬到一张新叶上,让它吃个饱。

冬天,蓝蝶的幼虫经不住严冬的袭击,蚂蚁就把它们搬进自己的温暖的蚁穴里,蚂蚁吸食蓝蝶幼虫分泌的蜜露,而把它们自己的幼虫作为食物奉献给这位贵客。大自然是这样复杂而有趣,地上爬的蚂蚁和空中飞的蓝蝶,居然结成了同生共死的盟友。推土机把两种蚂蚁的栖息地给毁了,从而灭绝了这两种蚂蚁,与蚂蚁相依为命的蓝蝶也随之消失,仅仅给人们留下美好的记忆。

这个真实的故事虽然发生在几十年前,但对世人的警示是深刻的。它告诉我们,世界是一个普遍联系的统一整体,如果其中一个环节损毁了,会出现意想不到的后果,由此带来的损失是难以挽回的。

蓝蝶是在什么时候绝种的?

A.最近

B.三年前

C.十年前

D.几十年前

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第9题
《孟子》:“杨子取为我,拔一毛而利天下,不为也。墨子兼爱,摩顶放踵利天下,为之。子莫执中。执中为近之。执中无权,犹执一也。”这体现了()

A.孟子提倡崇德尚贤,天下为公

B.注重变化发展,因时制宜

C.主张和实生物,同则不继

D.崇尚自强不息,厚德载物

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第10题
设W是线性空间V的子空间,为α模W的同余类。试证α1∈当且仅当存在β∈W使得α1=α+β注:由此,将记作

设W是线性空间V的子空间,为α模W的同余类。试证α1∈当且仅当存在β∈W使得

α1=α+β

注:由此,将记作α +W={α+β|β∈W}并称为α关于W的陪集(或傍集)

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第11题
一个包中如果包括了模块、则不能再包括子包。()
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