遇到以下哪种情况，需要先考虑减少居家干预的目标数量（）

A.孩子目前一天可以学习两个新的物件名称，我计划带孩子去超市时学习50个新的名字，因为机会难得

B.孩子在学习穿衣服时，目前只能完把手伸进衣服里，我计划教他伸手进衣服里后，拉上拉链

C.孩子在家可以回应我的提问，也能回应老师的提问，但是常常不回应同伴的提问，我计划在儿童游乐场创造10次机会，教孩子回应同伴的提问，因为机会难得

D.孩子不愿意呆在超市，我计划先让孩子练习呆在超市5秒，并在去超市前做好提前预防工作