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题目内容 (请给出正确答案)
[不定项选择题]

社会交换论认为,()是人的本质。

A.人际交往

B.对挫折的反响

C.认识世界

D.趋利避害

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第1题
下列关于认知模式的表述正确的是()

A.认知模式认为德育的目的是促进儿童道德判断力的发展

B.人的本质是理性

C.引导学生学会关心,学会体谅

D.坚持性善论,大力倡导民主的德育观

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第2题
认为“凡生活在社会中的人,无一不心怀自利的打算,唯利是图是人的本质,也是人的主观追求”的观点是()

A.经济人假设

B.社会人假设

C.复杂人假设

D.正常人假设

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第3题
沙利文认为,社会不平安感引起的焦虑就其本质来讲源于(),它往往不利于人的自尊的形成。

A.人际关系

B.社会关系

C.社会环境

D.外压力源

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第4题
马克思认为宗教将人的本质变成了幻想的现实性。()
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第5题
人的本质是()。

A.社会属性

B.自然属性

C.精神属性

D.文化属性

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第6题
人的本质在现实性上是一切社会关系的总和,是指()

A.人的本质在于人的社会劳动实践

B.人的本质在于人有理性

C.以生产关系为基础的一切社会关系的总和

D.阶级社会中人的本质表现为阶级性

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第7题
马克思关于人的本质的科学定义说明,()是人的本质属性。

A.自然属性

B.社会属性

C.物质属性

D.精神属性

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第8题
美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种外铄论观点()
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第9题
柏拉图在论及人类智慧的发展时认为,“理念”是先天存在于人的灵魂中的,人只有通过追忆才能获得知识,这体现了()的观点

A.内发论

B.外铄论

C.环境决定论

D.多因素论

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第10题
轨迹交叉论认为,为了有效地防止事故发生,必须同时采取措施消除人的不安全行为和物的不安全状态。()
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第11题
下列关于古希腊价值的观念的说法中正确的有()?

A.毕达哥拉斯认为价值的本质是数

B.柏拉图认为,价值是理性的本质,且具有等级的体系

C.亚里士多德认为,价值在于人的兴趣

D.柏拉图认为,一切事物都有自身的目的,就是趋于至善,因而至善是一切事物的最高价值

E.毕达哥拉斯认为,正义是平方数

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