以下关于作业治疗错误的是()
A.学习与交流功能的提高是作业治疗的重要组成部分
B.感觉统合训练对脑瘫患儿综合能力的提高有明显效果
C.感觉统合训练有助于提高患儿视觉功能及精细动作,不能改善粗大运动功能,推荐强度C级
D.强制性诱导疗法可提高偏瘫型脑瘫患儿的上肢功能
E.更衣能力训练是脑瘫儿童日常生活自理能力训练的重要组成部分
C、感觉统合训练有助于提高患儿视觉功能及精细动作,不能改善粗大运动功能,推荐强度C级
A.学习与交流功能的提高是作业治疗的重要组成部分
B.感觉统合训练对脑瘫患儿综合能力的提高有明显效果
C.感觉统合训练有助于提高患儿视觉功能及精细动作,不能改善粗大运动功能,推荐强度C级
D.强制性诱导疗法可提高偏瘫型脑瘫患儿的上肢功能
E.更衣能力训练是脑瘫儿童日常生活自理能力训练的重要组成部分
C、感觉统合训练有助于提高患儿视觉功能及精细动作,不能改善粗大运动功能,推荐强度C级
A.日常生活自理训练和自我照顾技巧训练、社会交往技能训练
B.一般性学习活动、药物治疗的自我管理技能训练
C.简单作业训练、工艺制作训练、就业前训练
D.生活行为、学习行为、就业行为能力的训练
E.以上都对
A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判
B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力
C.要考察教学资源,资源越多越好
D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标
A.PROs报告的收集只停留在治疗阶段
B.HRQoL的评价内容包含PRO的内容
C.HRQoL的评价内容不止包括治疗相关的生活质量
D.SPARTAN研究中,两组患者生活质量的基线水平较高与正常人差别不大
A.单灶复发或可手术的复发患者,补救性乳房切除是最主要的局部治疗手段
B.内乳淋巴结复发的治疗原则与锁骨上淋巴结复发相同
C.胸壁结节可切除者,推荐局部广泛切除
D.放射治疗为孤立的腋窝淋巴结复发主要的治疗手段
A.Ethernet交换机是利用“端口/MAC地址映射表”进行数据交换的,它是利用“地址学习”方法来动态建立和维护端口/MAC地址映射表的
B.Ethernet交换机帧转发方式主要分为直接交换方式、存储转发交换方式与改进的直接交换方式
C.使用直接交换方式的交换机首先完整地接收发送帧,并先进行差错检测
D.局域网交换机主要有以下几个技术特点:低交换延迟、支持不同的传输速率和工作模式与支持虚拟局域网服务
A.阿帕他胺组能够维持患者较高的生活质量
B.单纯ADT治疗组的生活质量出现明显下降
C.阿帕他胺能维持与单纯ADT治疗组相似的生活质量
D.出现症状进展后,两组患者的生活质量均明显下降
A.哮喘控制(预防)药物主要用于常规维持治疗
B.首选白三烯调节剂
C.哮喘控制(预防)药物可以减轻气道炎症、控制症状、预防哮喘发作
D.哮喘控制(预防)药物需要每天长期使用
E.长效β2受体激动剂需与吸入性糖皮质激素联合应用
A.每次运动前都要有10分钟准备活动
B.运动疗法应与饮食控制及药物治疗相结合,血糖与尿糖根本稳定后,就可以开场运动疗法
C.防止空腹与注射药物60—90分钟内运动,以免发生低血糖
D.运动前可以在腿部注射胰岛素