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[主观题]

用画线法分析下列多重复句。 (1)有一些人怀念他们的过去,但是过去的东西是永远不会再来了,因此他们感到将来

用画线法分析下列多重复句。

(1)有一些人怀念他们的过去,但是过去的东西是永远不会再来了,因此他们感到将来的渺茫,从不把希望寄托在将来。

(2)有些人背上虽然没有包袱,有联系群众的长处,但是不善于思索,不愿意用脑筋多思苦想,结果仍然做不成大事。

(3)他们虽然有着各种各样改造自然、改进人民生活的理想,但是由于那时的自然科学水平还很低,无论如何,他们不会提出像我们今天所说的电气化、机械化、自动化等计划来。

(4)如果他们还健康地活着,尽管报纸上不会这样大量地表扬他们,但是他们却能够为祖国和人民作出更多更大的贡献,这是毫无疑问的。

(5)这故事倒颇有效,男人听到这里,往往敛起笑容,没趣地走了开去;女人们却不独宽恕了她似的,立刻改换了鄙薄的神气,还要陪出许多眼泪来。

(6)尽管古代的一些作家,并不完全是唯物主义者,但是他们既然是现实主义者,他们思想中就不能不具有唯物主义的成分,因而他们能够从艺术描写中反映出一定的客观真理。

(7)她久已不和人们交口,因为阿毛的故事是早被大家厌弃了的;但自从和柳妈谈了天,似乎又即传扬开去,许多人都发生了新趣味,又来逗她说话了。

(8)如果把自己看做群众的主人,看做高居于“下等人”头上的贵族,那么,不管他们有多大的才能,也是群众所不需要的,他们的工作是没有前途的。

(9)因为这种幼稚的、低级的、庸俗的、不用脑筋的形式主义的方法,在我们党内很流行,所以必须揭破它,才能使大家学会应用马克思主义的方法去观察问题、提出问题、分析问题和解决问题,我们所办的事才能办好,我们的革命事业才能胜利。

(10)在内蒙人民的心中,王昭君已经不是一个人物,而是一个象征,一个民族友好的象征;昭君墓也不是一个坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。

(11)我想这就和挑西瓜一样:有的看着好,可里边是生的;有的看样子很生,可里边却很甜。

(12)掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。

(13)即使人们疑心,也只能怀疑他是新到城里来的乡下佬儿,大概不认识路,所以讲不出价钱来。

(14)他虽然没有很用力,可是因为铁烧得过了火,火星溅得特别多。

(15)虽然我把主要精力用于数学,但我并没有放弃古诗文的学习,时常写点诗,既丰富业余生活,又练了自己的文笔,对写论文也有很大帮助。

(16)只有四婶,因为后来雇佣的女工,大抵非懒即馋,或者馋而且懒,左右不如意,所以还提起祥林嫂。

(17)我们无论认识什么事物,都必须全面地去看,不但要看到它的正面,而且要看到它的反面,否则,就不能有比较完全的和正确的认识。

(18)成绩能够鼓励人,同时会使人骄傲;错误使人倒霉,使人着急,是个敌人,同时也是我们很好的教员。

(19)不管你学习和研究什么东西,只要专心致志,痛下工夫,坚持不断地努力,就一定会有收获。

(20)在周副主席的号召和影响下,整个村子的部队都搓米:有瓦片对瓦片搓的;有石头对石头搓的;有的干脆就用手搓,手上磨出了血泡,但仍然愉快地搓。

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第1题
请分析下列多重复句。例:我想喊他等等我,||(转折)却又怕他笑我胆小害怕:|(并列)不叫他。||(假设
请分析下列多重复句。例:我想喊他等等我,||(转折)却又怕他笑我胆小害怕:|(并列)不叫他。||(假设

请分析下列多重复句。

例:我想喊他等等我,||(转折)却又怕他笑我胆小害怕:|(并列)不叫他。||(假设)我又真怕一个人摸不到那个包扎所。

(1)小松收入微薄,而且上有父母,下有子女,但是为人慷慨大方,经常帮助比他更困难的朋友。

(2)有些人由于不懂逻辑,因此对别人不合逻辑的言论,不但不能觉察它的荒谬,反而随声附和,人云亦云。

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第2题
下列关于实验操作、实验结果、实验现象的描述,正确的说法有几项()①鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 ②调查人类遗传病发病率时,要随机到多个患者家族中去调查,保证样本数量足够大 ③分离叶绿体中色素的过程中,用毛细吸管蘸滤液画线,画出一条细线后立刻迅速重复画线1~2次 ④将洋葱根尖分生区细胞置于0.3 g/mL蔗糖溶液中,细胞将会发生明显的质壁分离 ⑤可用标志重捕法估算草原上某种鼠的种群密度 ⑥可用溴麝香草酚蓝水溶液检测实验过程中是否产生酒精 ⑦可用玻璃纸模拟细胞研究膜的透性

A.1项

B.2项

C.3项

D.4项

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第3题
对多重复句的解说正确的是()

A.由两个以上的小复句组成的复句

B.有两个或两个以上的层次的复句

C.由两个以上的分句组成的复句

D.有N个复句,就有N -1层复句

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第4题
对语法知识分析不正确的一项是()①感恩其实是一种内心的觉悟。②在繁忙生活的间隙,我们要常常关注一下自己真实的内心世界。③善于发现事物的美好,乐于感受平凡中的美丽,让那些曾经感动过我们的美好常在心中回响。④如果我们拥有一颗感恩的心,那么我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣

A.加点词语感恩感受的词性分别为名词、动词

B.关注一下是偏正短语,坦荡的心境是补充短语

C.第②句画线部分充当的句子成分为状语

D.第④句的复句类型为假设复句

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第5题
读语段,下列说法有误的一项是()爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于进步、勇于探索、勇于创新是实现五四精神的途径。但是五四精神随着时代的发展,也注入了新的内涵:责任担当、不懈奋斗,以积极进步、自由平等去营造真善美的社会氛围,实现全社会的幸福美好

A.语段中的加点词语源泉核心途径都是名词

B.语段中的责任担当是偏正结构的短语,积极进步和自由平等是并列结构的短语

C.这段话诠释了五四精神的内涵

D.语段中画线句子是并列复句

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第6题
下面一多重复句的第二层应划在①②③④⑤的哪两处你永远那么青翠,①永远那么挺拔,②风吹雨打从不改色,③刀砍火烧从不低头,④这正是英雄的井冈山人,⑤也是亿万中国人民的革命气节和革命精神()

A.①

B.②

C.③

D.④

E.⑤

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第7题
请选出下列句中是并列复句的选项()

A.要么你就还我黄家的钱,要么就拿女儿顶债

B.只有赶上丰年,才缝上一些新衣服

C.我们谈的俭以养德当然不是诸葛亮时代的封建道德,而是当今的社会主义、共产主义的美德

D.如果没有润滑剂来减少摩擦和磨损,机器就无法运转

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第8题
下列说法不正确的一项是()

A.人类一面为生活而劳动,一面也为劳动而生活。(分析:这是并列复句,两个分句没有主次之分。)

B.语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。(分析:划线句子是一个条件关系复句,其中关联词语使用恰当。)

C.是日更定矣,余拏一小舟(分析:更是古代夜间的计时单位,一夜分五更,每更约两小时。)

D.埋骨何须桑梓地,人生无处不青山(分析:古时住宅旁边常栽桑树、梓树,后人用桑梓指家乡。)

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第9题
直线转角塔的画印,对于连续上下山施工段,用()画印。

A.三角板垂球法

B.横担中心线延伸法

C.挂点延伸法

D.地面画线法

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第10题
下列关于公文写作描述正确的是:()A.并列句或项,要求其并列项的结构功能、语义范畴等相同或相似B.

下列关于公文写作描述正确的是:()

A.并列句或项,要求其并列项的结构功能、语义范畴等相同或相似

B.复句中分句与分句之间叙述的角度要一致,句型一般要求同类

C.尽量用短句而不用长句

D.尽量用正装句而不用倒装句

E.以上全对

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第11题
下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()人生是独属于自己的舞台,只看我们怎么演绎它。人生如一本书,__;人生如一支歌,__;人生如一幅画,__。①应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符②应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调③应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼

A.③①②

B.③②①

C.②①③

D.①②③

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